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1.
在双寡头的企业竞争中,企业在价格竞争之前可以通过与其他企业之间建立连接获得外部性;本文在豪泰林空间差异化模型的基础上发展了一个两期模型,主要研究产品差异化对于均衡网络结构和有效网络结构的影响。我们发现在产品空间差异化的市场竞争中,存在这样的均衡网络和有效网络:每个企业都可以从其他企业中获得外部性。另外,有效网络和均衡网络并不总是完全一致的。因此,从社会福利的角度来看,企业在选择建立连接时,既可能存在过度动机,也可能存在动机不足。  相似文献   
2.
徐君平 《经贸实践》2006,(11):55-56
历经三年构建的新会计准则体系终于破茧而出。由1项基本会计准则和38项具体会计准则组成的企业会计准则标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系正式建立,实现了我国企业会计准则建设的新跨越和突破。和过去的会计准则相比,新会计准则从基本会计准则到具体会计准则都做了较大的改动,亮点颇多。  相似文献   
3.
一、引言 根据中国证监会在2001年8月公布的《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》的定义,独立董事是指不在公司担任除董事外的其他职务,并与其所受聘的上市公司及其主要股东不存在可能妨碍其进行独立客观判断的关系的董事.独立董事在董事会中主要代表中小股东的利益,监督董事会的运作,加强公司的内部监控.  相似文献   
4.
徐君平 《浙江金融》2006,(12):55-56
银校合作是金融与教育事业的合作.两者优势互补共同发展。银校合作的方式已由初期的局部项目小规模合作发展到现在的全方位大规模合作.由过去松散性的一般合作发展到现在的紧密性的全面合作.即由过去签署单一的合作协议发展到现在签署“银校全面合作协议”。目前银校合作的主要内容有:银行为高校提供贷款和理财服务.为高校教职工及学生提供信贷服务.分担高校财务部门的部分工作内容.比如代发工资、代收学费、上门服务、承担“一卡通”的实施工作以及开通网上银行等。银校合作突破了高校传统的办学模式.突破了教育资金来源的这一瓶颈限制,银行资金投入教育领域促进了教育事业的发展.开展银校合作,发挥银行信贷作用,是当前高校参与激烈的教育市场竞争的一种必然选择。这一选择也成就了银行对高校这块新的资金市场的开拓。所以银校合作对银行和高校来说是一个“双赢”的局面.  相似文献   
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