激活学生思维的若干策略

本文从"创设情趣、巧设铺垫、构建空白"三个角度探讨了激活学生最佳思维活动的方式方法。事实上,还有不少调动学生思维积极性的策略。总之,要审时度势,结合当时的教学情境,采取灵活有效的教学方法,因时制宜,因事制宜,因人制宜。     

高校图书馆知识管理刍议

作者简要讨论了高校图书馆知识管理模式的实质，并在此基础上探讨了卓有成效的知识管理模式，进而给出了相应的实施建议。     

分牌考试是组织成人学生考试的一种有效形式

成人学生的考试管理有一定特殊性，应结合其特点改革、创新考试组织办法。通过对分牌考试方法和特点的介绍，提出分牌考试是组织成人学生考试有效形式的观点。     

区域经济协调发展的制度研究综述

有效率的制度是经济增长的重要内生要素,也是区域经济协调发展的关键所在。改革开放以来,经济学界针对我国区域经济发展的差异及其协调发展的问题,从制度经济学的角度进行了广泛而深入的研究,这些研究对于我国区域经济的协调和谐发展,具有重要的理论和实践指导意义。     

难得的机遇严峻的挑战─—出席第十五届ISPA国际学术会议归来

难得的机遇严峻的挑战─—出席第十五届ＩＳＰＡ国际学术会议归来徐安德（上海航天工业公司）第十五届国际参数分析者协会（ＴｈｅＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＳｏｃｉｅｔｙｏｆＰａｒａｍｅｔｒｉｃＡｎ－ａｌｙｓｔｓ）学术年会（以下简称年会）于１９９３年６月在美国...     

现代服务业性质及其相关问题的研究综述

现代服务业是一个综合的概念，它不仅涉及到产业的结构，更是与经济发展的各个环节紧密相联。国内外学者从不同角度对现代服务的性质及其相关的问题进行了广泛的研究，这些研究对指导中国现代服务业的发展具有重要的参考价值。     

经济不平等问题:一个理论综述

经济不平等问题主要表现在个人和地区之间在收入差距以及在权利、社会福利和机会上的差异。新古典自由主义经济学、激进主义经济学、保守主义经济学和现代自由主义经济学分别从不同的角度考察了经济不平等的含义及其解决机制。     

诺贝尔经济学奖获得者论政府经济政策

以政府经济政策为出发点,结合诺贝尔经济学奖获得者与政府经济政策的密切关系,研究诺贝尔经济学奖对政府经济政策的重要贡献。即从政府经济学的核心理论。公共物品理论、公共选择理论、经济治理理论和博弈策略理论角度,探析诺贝尔经济学奖获得者对其理论的演绎,从而揭示现代经济社会中公共物品与政府干预、公共选择与民主决策、经济治理与多元主体和博弈策略与合作均衡等理论与实践的研究价值意义。