谈现行基础会计教材的改进

本文通过对现行基础会计教材的分析并结合实践指出其存在的问题，即不太适合学生学习、不切合实际和教学效率较低等几个方面，然后提出了编写教材的“三易两结合”原则，最后尝试提出了适合教学的基础会计教材的内容和顺序安排。     

污染水利用的经济分析模型——以齐鲁石化应用为例

文章以齐鲁石化某项目为例提出了污染地下水投资和利用的净现值分析模型,研究了影响投资和利用的主要因素——水处理量、水处理系数、水价、水资源费、污水处理费、折现率和原始投资额等之间的关系,通过净现值分析模型实证检验了该项目的设计和实际运行的经济效果,最后对国家水管理政策提出了建议.     

经济学中的和谐思想浅探

从曼德维尔开始,到斯密、萨伊、凯里、巴师夏、瓦尔拉斯、边际学派、马歇尔到马克思和现代经济理论,一直都把和谐作为经济学研究的一个明确的或不言自明的内容,从而使和谐内在于经济研究,但是,对和谐的研究却又各自不同的切入点和侧重点。     

和谐经济的内涵探析

和谐社会需要和谐经济基础。学者们对和谐经济的定义可以分为＂自由利益和谐论＂、＂经济发展和谐论＂、＂经济关系和谐论＂、＂共享发展和谐论＂和＂现实和谐论＂等。我们认为,和谐经济就是经济系统各子系统内部各要素之间相互作用推动子系统发展,并同其他子系统进行经济物质、经济能量和经济信息交换,最终使各子系统或对立或协调地统一于经济系统内,促成经济系统与环境进行物质、能量和信息交换,推动经济系统持续发展的经济。和谐经济的这个定义既有一定的理论意义,也有现实意义。     

会计信息披露的成本与效益浅析

本文通过对企业会计信息披露的企业和社会两方面成本效益的分析,发现企业和社会成本效益的不一致性,提出企业会计信息披露的社会均衡披露量,为政府监管提供了一种新的思路。     

执行《小企业会计制度》的经济收益与成本分析

本文通过建立数学模型对执行《小企业会计制度》的短期和长期经济收益和经济成本作了分析，结论是：在短期内小企业缺乏自觉有效执行制度的经济激励，要使制度得到贯彻，就必须强化执法检查和经济处罚；在长期内企业有自觉执行制度的可能性，但是制度能否真正得到有效执行，还要看企业是否有融资需求、能否增加融资、融资环境是否能改善等。     

谈现行基础会计教材的改进

本文通过对现行基础会计教材的分析并结合实践指出其存在的问题,即不太适合学生学习、不切合实际和教学效率较低等几个方面,然后提出了编写教材的"三易两结合"原则,最后尝试提出了适合教学的基础会计教材的内容和顺序安排。     

江苏省高校会计专业教育的一些问题

根据调查和有关资料,对影响会计教育质量的主要因素进行了分析和归纳,提出了江苏省高校在会计教育中质量标准、人才培养定位和培养过程等方面的问题。