基础教育课程改革目标与现实的差距探究

针对基础教育课程改革纲要试行十多年来的现状。本文旨在指出现状与目标的差距，并试图通过分析原因，找到解决问题的方法和出路，并为进行下一步研究提供方向。     

Future Career Success for Teachers of ESP in Teacher Professionalization

To be a qualified teacher in the new age, teachers of ESPEnglish for Specific their professional awareness： teachers are professionals and educators. A profession needs constant upgrade of the knowledge in the field. It requires continuous development for teachers who are engage in the field. It also takes a lot of research efforts to ensure is success and efficiency in operation. More than that, teachers of ESP the professionals in the near future, should also set another two criteria for themselves. They are occupation awareness and career success. To make it more accurate, the thesis tries to have a small discussian over the criteria and bring some acceleration to teachers ofES s professional development.     

商南书记上门请群众“挑刺”

4月14日,商南县过风楼镇白玉沟村春意盎然,绿染枝条. 一大早,县委书记陆邦柱轻车简从来到该村,察民情,听民声,解民忧,调研群众路线教育实践活动开展情况.当天,陆邦柱进村入户“走亲戚”,与所包联的几家农户促膝聊家常,问家长里短,谋增收之道.     

浅谈寒地城市口袋公园人性化设计

通过一定的理论研究和实践调查,探索寒地城市区域范围内口袋公园的人性化设计,并研究公园内各种设施的是否符合寒地城市的气候特点.本文旨在为口袋公园在寒地城市中的人性化设计提供一定的参考性意见,为使用者创造良好的生态环境和社会环境.     

基于协同科学的职业危害监察研究

本文首先简单介绍协同科学的内容,再阐述了协同科学引进职业危害监察工作研究的可能性.试图用综合的方法去分析两者之间存在的内在联系、共通点.并有针对性的研究,在协同科学思想下,职业危害监察的促进要素和自我完善的具体途径.本文从协同科学的角度讨论监察问题的整体性,不失为一种新的视角和观点.     

The Application of the .Presupposition. Theory in the Campus Culture Construction Taking China University of Petroleum as an Example

As we all know, presupposition is often related to semantics. This paper analyzes the relationship between pragmatlcs and presupposition, On the one hand, presupposition i just Eke an entailment, free of contextual effects. On the other hand, presupposition seems sensitive to facts about the context of utterance, In the proposed study, I will put file prupposition theory into the construction of campus culture from a pragmatic point of view.     

我国房地产行业上市公司的财务报表分析——以万科地产和保利地产为例

我国房地产行业在急剧发展后,迎来了首次低潮。作为关系民生的重要行业,房地产公司的财务报表分析尤为重要。文中通过对万科地产和保利地产两个房地产巨头2009~2011年的财务报表进行比率分析和比较分析,解读财务报表传递的信息,发现该行业目前发展的现状,为信息使用者提供决策有用性指导。     

《机械工程材料》教学改革研究

在《机械工程材料》的教学过程中,通过先进的教学理念和科学的课程体系,运用启发式教学方法并进行综合性、设计性实验的教学改革,激发了学生的学习潜能、培养了学习兴趣,显著提高了教学质量,取得了良好的教学效果。     

基于协同科学的职业危害监察研究

本文首先简单介绍协同科学的内容，再阐述了协同科学引进职业危害监察工作研究的可能性。试图用综合的方法去分析两者之间存在的内在联系、共通点。并有针对性的研究，在协同科学思想下，职业危害监察的促进要素和自我完善的具体途径。本文从协同科学的角度讨论监察问题的整体性，不失为一种新的视角和观点。