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全面育人,推动以人才培养为主线,产学研用一体化协同发展是现阶段高校改革的重要工作。产教融合作为高等教育与产业链有机连接,培养应用型人才的主要方式,对其进行系统性研究具有重要意义。文章应用CiteSpace可视化分析软件,采取文献计量方法,对CNKI数据库中6994篇与产业融合研究相关的期刊文献进行构建可视化分析,绘制出高产作者、发文机构和关键词等的知识图谱。通过对文献关键词的共现图谱与聚类图谱分析,总结出我国产业融合领域的研究热点,并据此提出我国产业融合研究领域的五方面趋势探讨:产教融合的实施机构、产教融合的实施方式、产教融合的体系构建、产教融合与创新创业、产教融合与新时代。  相似文献   
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[目的]为响应国家"创新创业"的号召,支持农村地区经济发展,有效提升家庭农场的资源利用率、创业绩效与创业获得感,从家庭农场资源拼凑角度出发研究创业获得感的影响机制。[方法]文章基于资源拼凑理论和破坏性创新理论,构建包含资源拼凑、创业绩效、创业韧性和创业获得感4个变量在内的研究体系,并采用结构方程模型、Bootstrap中介效应检验、层次回归分析等方法对福建省421份家庭农场调研数据进行实证研究。[结果]资源拼凑的3个子维度中投入拼凑、顾客拼凑、制度拼凑均对创业获得感有显著的正向影响;创业绩效在资源拼凑对创业获得感的影响中起中介作用;创业韧性在创业绩效对创业获得感的影响中具有正向调节作用。[结论]按照影响创业获得感的总效应排序为:顾客拼凑投入拼凑制度拼凑。据此,从提升顾客拼凑能力,积极拓展新兴小众边缘化市场;培养投入拼凑能力,实现既有资源的高效利用与转化;改善制度拼凑能力,降低家庭农场市场准入门槛;增强创业韧性机能,发挥其在创业绩效与创业获得感间的杠杆效应,这四方面提出建议。  相似文献   
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