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随着计算机的普及，财务软件已经成为企业财务工作中必不可少的工具。《会计电算化》课程不仅是财会类专业的必修课程，而且是加强财会类专业应届毕业生就业竞争力的一门重要课程。笔者结合近几年对《会计电算化》课程的教学经验，就目前应用型本科《会计电算化》教学中存在的普遍问题进行分析并提出建议。 相似文献
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财务管理、管理会计、成本会计是会计学本科的三门主干课,管理会计是近年来颇具争议的一门课程.从长远来看,管理会计不会取消只会愈加重要.但现有的教学内容和教学方法却存在一些问题阻碍了管理会计的教学.针对这些本文分析了管理会计教学中存在的问题,并提出了相应的建议,以期满足应用型人才的培养需要. 相似文献
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具有商业实质的非货币性资产交换,换入资产入账成本的确定一直是一个比较复杂的问题,其中相关税费的处理使这个问题更为复杂.而现有的会计准则及指南对这个问题并没有细化的规定.针对这个盲点,笔者将具有商业实质的非货币性资产交换分成两种情况:第一种是该项非货币性资产交换具有商业实质,且换入资产或者换出资产中有一个的公允价值不能够可靠计量,而另一个的公允价值能够可靠计量;第二种是该项非货币性资产交换具有商业实质,且换入资产和换出资产的公允价值均能够可靠计量且数额略有不同但又不涉及补价.笔者试对这两种情况的账务处理进行分析. 相似文献
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