高职院校广告专业学生职业能力培养体系探析

创新高职人才培养模式,实现人才培养与社会职业岗位顺利接轨是高职教育的重要目标。文章基于广告行业对广告专业人才多元化需求的特点及高职教育以就业为导向、注重能力培养的要求,对广告行业从业人员的职业能力构成进行分析研究,在此基础上构建了广告行业岗位群职业能力体系,并细化了能力目标体系下的能力模块内容,对高职院校广告专业学生职业能力培养体系进行了探讨。     

生态工业园区生态文化建设探析

发展生态文化就是发展生产力。生态工业园要实现循环发展、绿色发展和可持续发展,就必须重视生态文化建设。文章对生态工业园区生态文化建设的内涵、作用及意义作简要分析,对加强园区生态文化建设应遵循的原则及途径作详细探讨。     

基于品牌资产的企业品牌诊断模型

文章以品牌资产作为品牌诊断的理论基础,从品牌知名度、品牌美誉度、品牌忠诚度、品牌联想度以及市场影响五个方面入手,分别构建了品牌知名度、美誉度及忠诚度三角诊断模型、品牌联想诊断模型和市场影响诊断模型三个品牌诊断分模型。该模型的建立希望能够对品牌风险的预警、品牌问题的诊断起到积极的作用。     

加强新时期教师队伍建设之我见

振兴教育的希望在于广大的教师。要让教师真正成为教育发展和改革的主力军,必须:加强教师的职业道德教育;重视教师的继续教育;实行优胜劣汰。     

广告文案创作实现人文关怀的基本路径探索

本文从广告文案创作中倡导人文关怀的重要性角度,对当今广告文案创作中人文关怀现状进行了理性分析,明确了人文关怀对广告文案创作的强化作用,最后指出广告文案创作中实现人文关怀的基本途径.     

试论人文素养元素对广告文案创作的影响

在广告文案创作中,人文素养元素为传播企业和产品的优势提供了＂唯有源头＂的＂活水＂,为文案创意者搭建了展示才华的平台,并为文案的生成提供了重要的由头和借口。文章重点分析了道德元素、哲学元素和民俗元素对广告文案创作的影响,强调了加强广告文案创作者人文素养的重要性。