情景模拟教学法在高校“基础”课中的应用

情景模拟教学法是一种典型的亲验式教学方法，符合“基础”课实践教学的需要，对提高教学效果、实现教学目标具有重要的价值。本文在分析“基础”课引入情景模拟教学法必要性的基础上，阐述了该法在“基础”课教学中实施的基本环节，并提出了需要注意的几个问题。     

略论企业员工人性需求与企业文化管理

文化管理是一种新型的企业管理方式。文化管理具有依托人性的特征，它担负着使企业人性得到丰富和发展，使文化人回归精神家园的重任。本文针对当代企业员工人性需求的变化和特点，提出了合乎人性的文化管理对策。     

企业并购中的文化整合与再造模式

文化整合与创新再造是企业并购成败的关键因素。在对企业并购进行文化分析的基础上，对实施企业文化整合的管理模式以及进行文化革新再造的实践模式进行了探讨。     

我国企业并购出发点的文化思考与定位

并购是现代企业成长的主要方式。并购中的文化差异,不仅会引发文化冲突,也潜藏着文化协同与创新发展的优势和机遇。我国企业并购是在企业改革和社会转型过程中进行的,承担着建构企业自身文化、整合竞争能力和实现中国企业文化现代转型的使命。在对并购目标进行选择时应充分考虑文化协同的可能性,一旦做出并购决策,便应抓住文化生长的契机,从深层次上进行文化整合与提升,通过综合创新,从根本上改革和优化并购企业。     

科技进步与云南经济增长因素分析和预测

在运用CSH理论对云南各地、市、州、近20年经济增长因素进行分析的基础上,对2001年～2005年云南经济增长进行预测,并相应提出科技进步对策。