投保人的承诺能力对保险市场的影响

本文研究了在信息对称但不完全竞争的保险市场上,投保人对长期保险合同缺乏承诺能力对保险市场的影响。本文证明了在投保风险随时间发生改变时,保险人和投保人对长期保险合同承诺能力的不对称,将会导致保险市场在信息完全对称时出现逆向选择,从而使得投保人的再分类风险不可保,由此降低了保险市场的效率和社会净福利水平。本文同时还证明了,即使没有由信息不对称或承诺缺失所要求的激励约束,均衡保费也会出现前端附加。     

农村收入差距抑制了农户创业吗?--基于流动性约束与人力资本投资视角的实证分析

改革开放以来,中国农村内部收入差距呈现扩大态势,收入差距的扩大对农村家庭产生了深远影响。本文利用2012~2016年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,研究了农村收入差距对农户创业行为的影响及其作用机制。实证研究发现,农村收入差距的扩大显著降低了农户创业的概率,基尼系数每提高0.1单位,农户创业的概率下降1.45%,这一数值约为农村地区创业比例的21%,具有显著的经济意义。通过面板数据双向固定效应模型、滞后效应和工具变量法克服内生性问题后,结果仍然稳健。研究还发现,农村收入差距的扩大显著降低了农户创业的参与人数、经营规模、经营绩效和新创企业的概率,并显著提高了创业失败的可能性,增加了从事农业生产的人数和家庭成员外出打工的概率。机制分析发现,农村收入差距的扩大提升了农户面临流动性约束的概率并降低了农户的人力资本投资,从而抑制了农户创业。此外,异质性分析还发现,农村收入差距的扩大对低教育水平、中低收入阶层和中西部地区家庭产生了更显著的负向影响。本文的研究为全面认识农村创业的影响因素提供了新视角,对更好地推动"大众创业、万众创新"在农村的贯彻实施具有政策启示。     

21世纪越南石油天然气发展前景展望

２１世纪越南石油天然气发展前景展望据国际石油组织评估，在越南一百万平方公里的内陆架中，已探明的７个海上油气井，蕴藏着５亿～８亿吨石油天然气。丰富的天然资源，使越南石油天然气工业发展前景十分可观。自越南实行改革开放以来，为了加快石油天然气工业的发展步伐...     

背景风险对保险需求的影响——基于中国健康保险市场的实证研究

保险需求理论研究表明,不可保的背景风险会增加投保人对可保风险的保险需求。本文把2003年发生的SARS看作一次自然实验,来检验背景风险对保险需求的影响。本文用我国健康保险市场的时间序列数据,通过邹-检验和时间序列结构突变检验方法,对存在背景风险时的保险需求理论进行实证研究。研究发现,背景风险会增加投保人对可保风险的保险需求,但这种影响只具有短期效应。     

越南与亚洲发展银行不断恢复和发展相互间的关系

越南与亚洲发展银行不断恢复和发展相互间的关系近年来，由于越南实行开放改革之政策，确定了以发展经济为中心的战略目标，稳定的社会政治环境，逐渐吸引了大量的外来资金，随着越南国际地位的恢复，亚洲发展银行重新恢复了与越南间的关系，并开始向越南部分地提供贷款，...     

1995年上半年越南经济状况概述

１９９５年上半年越南经济状况概述王晓全今年上半年，越南工业生产较去年同期增长了１３．５％；农业除北部省区减产外，仍获得了丰收，冬春稻总产量达１６２０万吨，社会零售商品总额比去年同期增长１５％，经济增长率达１０．３％，进出口总额达４５亿美元，吸引外资迅...     

车险综合改革下的自主定价研究

2020年颁布实施的《关于实施车险综合改革的指导意见》要求逐步放开自主定价系数的浮动范围,实现车险产品费率与其风险水平的更高匹配.本文研究车险在零膨胀、异质性和长尾性等不同风险下的影响因素,以便根据车险产品的不同风险水平实现自主分类定价.首先,采用Open Mixed Poisson(OMP)分布的开放式结构实现车险的自主风险分类;然后,通过Poisson Regression(PR)模型的回归结构研究不同保单类的影响因素,实现针对不同风险客户的分类和定价,避免了车险产品的同质化.同时,本文实现的纵向分类模式,弥补了传统截断式分类的理论支持不足、不便于解释等问题,该分类还充分表现了可观测和不可观测因素的综合影响,规避了不可观测因素的难获得性造成的估计偏差.最后,基于一组车险的索赔数据,说明模型在车险分类定价中的可行性和实用性.     

基于行动导向的计算机课程教学浅探

随着社会生产技术和国民经济的不断发展，计算机技术在我们的生活和工作中应用尤为广泛。在目前的社会生产中，计算机技术已经广泛的应用在各行各业之中，已成为衡量各行业生产速度和效益的关键所在。在这种社会发展基础上，传统的计算机教学模式和课程体系逐步无法满足社会发展要求，人们对于计算机教学也提出了新的改进要求。基于行动导向为主的计算机课程教学作为一种综合性的教学体系，在目前深受人们的重视。本文结合职业院校计算机应用课程教学进行了探讨，提出了在教学工作中以行动导向为主的重要性，并综合阐述了基于行动导向计算机课程教学的必要性。