以职业能力培养为中心 建立“模块式”课程体系

如何形成高等职业教育特色,课程体系和教学内容与职业岗位如何“对位”,如何建立科学合理的教学模式等问题是高等职业教育改革工作面临的重点问题。通过对高等职业教育的培养目标、基本特征和培养人才标准的分析,提出建立以职业能力为主线,岗位需求为导向,适应不断变化和发展要求的、特色鲜明的“模块式课程体系”和教学评估体系,增强受教育者的就业、创业能力和拓展能力。