案例教学应用于职业培训的意义和作用

市场经济和知识经济要求现代银行业管理人员不仅要有专业学习背景和知识广度,还要具备领导、组织、决策、沟通、协调、激励等管理艺术。在岗位培训中,传统的管理和教学一直存在着重理论轻实务,重宏观轻微观,重传授轻参与的缺陷,而案例教学是现代银行业培训教学中一种不可替代的重要方法。案例教学的主要功能是培养教学对象的实际管理能力,其中包括综合运用所学理论解决实际管理问题的能力。因此,一堂案例教学课是否能达到预期的效果,关键是选准切入点。不仅要解决对其认识上的误区,还要解决因培训目标需求和教学对象层次的差异而决定的案例素材的选择而存在的问题,要因地制宜,对症下药。     

商业银行上市后的经营理念转变

国有商业银行通过股改公开上市后,引入了境内外战略投资者,初步实现了股权多元化,规范和改善了公司治理结构,市场化程度有了较大的提高。与此同时,商业银行还需要具备与市场规模相适应的基础管理能力和风险管理水平,实现从规模效益管理转变为价值管理;树立"以客户为中心"的经营管理理念,为客户创造价值;转变风险管理理念,全面提高风险管理能力。     

切实防范银行承兑汇票实务中的风险

银行承兑汇票业务自推广应用以来已成为各类经济体的主要融资工具之一,其优点显著,在缓解商业银行信贷资金压力方面得到了同业的认可,同时,对增加企业流动性和提高购买力、扩大生产消费、拉动经济增长均起到了积极有效的促进作用。但随着这项业务广度和深度的扩展,商业银行办理银行承兑汇票的风险也越来越大,有些问题已成为业界潜在的风险。     

商业银行个人理财业务的现状及发展趋势

商业银行个人理财不仅仅是一门科学,更是一门艺术。它没有一个标准答案,有的仅仅是根据客户的现状、客户的需求、客户的目标所提供的一种长期的、专业的、有针对性的服务。2006年我国银行业全面开放,以后中外资银行在争夺个人理财高端客户这一战场上难免会有一番拼抢。为此,国内银行要奋起直追,采取一系列行之有效的措施,重装出击个人理财市场。     

论农行管理中的经营决策与人事决策

随着金融体制改革的不断深化和商品经济的不断发展,农行能否在激烈的竞争中生存发展,很大程度上取决于行长的正确决策和农行的有效管理。银行中需要决策的问题很多,行长的决策首先是战略、策略性决策,主要包括三个方面的内容。一是目标决策。一个成功的银行目标能够为银行的发展提供方向,成为银行标新立异的最高准则,同时能够成为调动全员的积极性,激励全体职工精神的动力。行长应该花很大的精力研究制定出一个具有挑战性的、统一的、独一无二的、有很强应变能力的、令人信服的     

进一步完善商业银行非现场监管指标

中国人民银行从1996年开始对国内商业银行实行非现场监管。近年来,非现场监管指标已经越来越难以满足非现场监管的要求,须要增补和修改,使之能真实、准确、全面地反映商业银行的风险管理状况和财务结果。银监机构要根据我国商业银行的实际状况,并依据监管结果,不断完善监管指标,提高非现场监管效率。     

WTO中涉及银行业的若干法律问题浅析

国民待遇原则最惠国待遇原则、市场准入原则和国民待遇原则是世界贸易组织（WTO）《服务贸易总协定》确定的重要原则。最惠国待遇原则和市场准入原则的结合解决了金融服务贸易中成员国之间市场准入门槛的平等问题，而国民待遇原则主要解决的则是一个成员国的金融服务和金融服务提供者进入另一个成员国后与该成员国的金融服务和金融服务提供者享有同等待遇的问题；《服务贸易总协定》第１７条第１款规定了国民待遇的定义：“每一成员方应在其承担义务计划表所列部门中，和依照表中所述的各种条件和资格，给予其他成员方的服务和服务提供者…     

规范操作行为是资本市场生存与发展的关键

近十年来,我国资本市场取得长足的发展,但在证券市场的有效性方面还存在重大缺陷,严重影响了其基本功能的发挥.应切实转交发展资本市场的指导思想,创造平等的融资环境,改善监督机构的监管方式,规范市场操作行为,以求得资本市场的健康发展.     

信用证欺诈与反欺诈

我国加入WTO后已经融入世界经济一体化的大市场之中。随着我国对外贸易的迅速发展,国际范围的银行间贸易结算已经成为国内部分商业银行业务中的主流,随之而来的信用证结算便成为主要工具与方式。但是,由于国际上和国内关于信用证方面的法律法规还有待健全,况且,目前已存在的国际与国内的相关法律法规也还缺乏适用的通用性、统一的规范性和执行的强制性,所以,不法商人利用法律的盲区,在我国对外贸易中进行信用证欺诈,给正常的贸易秩序和银行结算秩序造成了极大危害。为此,信用证的反欺诈已成为国内商业银行在国际贸易结算中的一项艰巨而紧迫的任务。