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赵礼华 《中小企业管理与科技》2011,(33)
黑龙江高职院校体育教学改革已经进行多年,在课堂出勤率和授课效果等方面反馈回来的信息都较以前有大幅度的提高。然而,仍就采用原有的教学方法和教学思路,势必要对高职教学改革的整体效果造成影响,因此在新的高职教学模式改变原有的教学观念,寻找新的教学手段和创建新的教学思维模式将更加有利于教改过程中教学水平和教学效果的整体提高。 相似文献
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为寻找和不断完善符合现代人才的培养模式,在乒乓球三班三自主选项课教学中进行分层教学的实验。结果表明,三班三自主分层教学可提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于培养学生的学习兴趣和自我锻炼能力;有利于学生掌握乒乓球技术和学习方法;有利于学生奠定良好的终身体育基础。 相似文献
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黑龙江高职院校体育教学改革已经进行多年,在课堂出勤率和授课效果等方面反馈回来的信息都较以前有大幅度的提高。然而,仍就采用原有的教学方法和教学思路,势必要对高职教学改革的整体效果造成影响,因此在新的高职教学模式改变原有的教学观念,寻找新的教学手段和创建新的教学思维模式将更加有利于教改过程中教学水平和教学效果的整体提高。 相似文献
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