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1.
陈虹旭 《魅力中国》2013,(31):351-351
作为班主任,我一贯坚持实事求是,诚实守信,还要用爱浇灌他们的心灵。首先,要培养诚信的教师.教师是我们学生成长中的重要参照对象,所谓:言传不如身教,身教重于言传。教师的一言一行就是学生最好的榜样,而榜样的力量是无穷的!我们做为教育工作者。特别是班主任,是否能管理好班级,就看他是否对学生施加了爱。班主任对学生的爱不同于父母对孩子的天然之爱,他蕴含更多的社会内容,具有更广泛的社会意义。班主任的爱是一种复杂而高尚的爱,教育心理学家认为,这种爱是由班主任的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的道德情操。  相似文献   
2.
余后培  陈虹旭 《国企》2020,(5):53-55
坚持不懈探索强化监督职能,做实做细曰常监督,把监督工作实实在在做起来、做到位,是当前企业做好监督工作的重点,也是提升企业治理效能的根本保证。要破解监督的堵点、卡点、痛点,敢于监督、善于监督、规范监督,抓早抓小、防微杜渐,使监督更加聚焦、更加精准、更加有力。  相似文献   
3.
陈虹旭 《魅力中国》2013,(32):188-189
地理教材中蕴藏着极为丰富,得天独厚的爱国主义内容,素材十分广泛。在地理教学中进行爱国主义教育,既要颂扬祖国的壮丽山河、秀美风光,颂扬祖国建设的辉煌成就以及改革开放的巨大变化,也要让学生了解我国的现状,认清面临的问题,展望美好的未来,从而激发学生热爱祖国的崇高感情和建设祖国四化的强烈使命感。  相似文献   
4.
<正>坚持“全周期管理”建机制强保障,“信息化管理”搭平台抓督办,“闭环式管理”促落实见实效,切实推动习近平总书记重要讲话和指示批示精神落地生根。国家开发投资集团有限公司(以下简称“国投”)严格落实“第一议题”制度,深入学习领会习近平总书记重要讲话和指示批示精神,建立并持续完善贯彻落实全周期信息化闭环式管理工作机制,  相似文献   
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