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1.
探索学生管理规律 增强人才培养效益
周国全
陶洪刚
《经济研究导刊》
2010,(28):275-276
新时期突出对学生的素质培养,使其在思想、知识、能力、气质、体魄等多方面得到全面发展,是院校教育的根本职能。无论是军队院校还是地方高校,在培养高素质人才这项伟大工程中,加强学员队(高校辅导员)在一线管理中的规律研究,对营造锐意进取的学习成材氛围,提高教学效益,造就合格的基层建设人才具有直接的现实意义。
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