贫困大学生心理健康研究

贫困大学生作为高校的一个特殊群体,他们不仅承受着较大的经济压力,还有学习、就业等残酷的社会竞争和环境因素的刺激,在经济因素、环境因素、社会因素的共同作用下引发了贫困大学生的一系列心理健康问题。本文通过分析贫困大学生心理健康存在的问题,探究影响贫困大学生心理健康问题的因素,并针对这些问题提出有效的措施,以缓解贫困大学生的心理压力,促进其心理健康的正常发展。     

人格障碍研究与童年期经历相关研究综述

人格障碍是近年来心理学界的研究热点,人格障碍与童年期经历的关系是主要的研究取向之一,通过概括人格障碍的定义和分类方法,总结了主要测量工具,综述了人格障碍与父母教养方式、依恋、虐待的相关研究等文献资料,在此基础上对人格障碍与童年期经历相关研究进行总结和展望。     

积极心理学在大学生成长辅导中的应用

积极心理学普遍应用到大学生成长辅导课程中,但在真正的实施过程中,还存在着不足,通过分析大学生主要心理问题进,讨论积极心理学在大学生成长辅导中的应用,探索建立大学生积极人格的方式,从而推进大学生心理健康教育工作,给学生的成长辅导和社会进步带来一定帮助。