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<正>《国际商务单证》的课程设计充分贯彻落实《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号),以教学为一体化,教研产一条龙的教改目标为指导思想,进行课程的开发及教学目标的设计、内容的选取、教学过程的设计、教学方法与手段的设计等。本文将从课程说明、教学目标、学 相似文献
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<正>一我国高职教育面临的挑战(一)国家对职业教育越来越重视国家对高等职业教育越来越重视,主要表现有:一是对高职教育的投入也越来越大,高职学校的硬件设施有了大幅提高;二是对高职院校教育进行规范化管理,对教学质量的要求提出了要求;三是对教师基本素质和教学能力进行培训和考核。(二)生源质量越来越差生源质量越来越差的表现主要有:一是学生的学习态度大不如以前,进取心很微弱;二是学生课堂纪律很差,课上看手机、玩游戏、看小说已是非常普遍;三是学生们越来越不愿 相似文献
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在高职学生的教学过程中,不论教学方法还是教学内容都与一般本科大学有所区别,高职院校重点在于培育学生的动手能力、创新能力,归根结底是为了提高学生将来的工作能力。因此顶岗实习在高职院校教学中起到了非常重要的作用,然而学生在顶岗实习期间常与实习单位发生纠纷,这其中涉及很多相关的法律问题。为了维护学生权益,本文就高职学生顶岗实习期间应注意的一些法律问题展开分析和探讨。 相似文献
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<正>我国物流管理专业毕业生的数量还没有达到社会的需求总量,学生的就业状况并不乐观,一边是大量毕业生无法正常就业,一边是人才需求较大的缺口。这就是人才培养的问题,应该加强物流管理专业人才培养力度,以提升就业竞争力。当前,许多高职院校也在进行"单元设计与项目教学"说课"说专业"说人才培养方案"岗位调查"等等,目的就是如何提高物流 相似文献
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本文从品牌服装物流仓储作业的现状出发,结合服装行业自身的特性,分析并指出品牌服装在物流仓储方面所面临的普遍问题及其原因,在其基础上,提出有针对性的对策或建议,以期为服装企业在提高物流仓储作业效率方面提供参考。 相似文献
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<正>目前,在商贸企业物流采购中,虽然或多或少地应用着评估指标体系对供应商的选择进行评估,但均存在一些明显的不足,很多科研人员虽然提出了多种评估指标体系,但针对性不强,很多企业不能很好地应用。通过对市场调研,对京津冀环渤海经济圈的中小型商贸企业中的人员进行问卷,分别抽取不同层级管理人员及普通员工和物流管理相关部门,并结合相关专业知识,以及与以上调研企业的高级管理者进行交流所获得的一些实际应用中的经验,设计了如下评估指标体系,分成 相似文献
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<正>我国高等职业教育在规模上已占据高等教育的半壁江山,但是高职院校培养的毕业生的就业质量、社会认可度等方面却未能与之成正比。通过对高等职业教育人才培养路径的探讨,能够进一步促使高职院校理清发展思路,找准发展定位,帮助其找到适合自己发展的对策,从而真正实现高职教育从外延到内涵建设的转变。一、当前高职院校人才培养过程中存在的主要问题1.重视就业率而忽视全面发展。当前,以就业为导向的 相似文献
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<正>物流是本世纪的热门行业,因此现在大部分高职院校都开设了物流相关专业,国际化物流需要既具有专业技能又具备英语语言能力的人才,英语目前已成为当代物流人才必备的一项专业技能。即便如此,在高职院校物流专业的课程设置中,作为必修课的物流专业英语还是未受到足够的重视。本文将通过物流英语在物流行业中的地位阐释高职院校开设物流英语课的必要性,同时对目前高职物流专业英语教学中存在的问题、教材选择、教学方法、教学手段等方面作了粗浅的探讨。 相似文献
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<正>随着电子商务的迅猛发展,网上购物已经成为社会大众消费的新方式,随之带来了快递服务行业的飞速发展。快递服务行业给人们带来便捷的同时,也产生了很多新的社会问题,主要表现在收件人的合法权益往往会受到侵害。因此,为了避免或减少收件人与快递服务企业之间产生法律纠纷,本文从快递服务合同的概念和法律性质出发,列举了当前收件人权益受到侵害的主要表现形式,并提出相应策略,旨在减少快递服务纠纷,增进经济社会的和谐健康发展。 相似文献
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<正>我国的高等教育经过几十年的跨越式发展,为我国社会经济建设提供了大批量的技能型人才。但是,随着生源紧缺等多种因素的影响,除降低录取分数线外,高职招生形式多元化,如单招、对口招生、五年一贯制大专等,我国高等职业教育质量已经面临相当大的考验。但是如何把这些"低门槛"入学学生培养成社会有用的人才,是高等职业学校和教育工作者的新课题。一、"低门槛"入学面临的教育问题1.学生思想道德素质虽然整体较好,但仍然是良莠不齐, 相似文献
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