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中职学生德育教育在学习兴趣、教学内容、教学模式、师资力量方面均存在着不容忽视的问题。解决策略主要是:深化中职学校教育培养模式改革,促进德育教育均衡发展;加强管理,完善师资队伍,优化教学内容与方法。 相似文献
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中职学校德育课教学在社会环境复杂化背景下，存在着教学对象基础薄弱化、教学师资队伍建设不足等问题，提高中职学校德育课教学质量的对策：一是重视师资队伍的建设与培养；二是加强德育课教学客体研究，丰富和优化教学内容，以此提高教学效果。 相似文献
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本文针对数学教学中为提高学生的数学综合能力,依据学生认识过程的思维特点及其活动规律,提出以直觉思维为启迪的教学观,对数学直觉思维的概念、特点及培养作了一定的分析。 相似文献
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