模拟商务谈判实践教学研究

商务谈判是一门实践性很强的课程,模拟谈判教学能够更好的体现这种实践性,加强商务谈判课堂教学的效果。文章从模拟谈判教学的重要意义出发,阐述了模拟《商务谈判》,教学模式的创新点,并提出了几点建议。     

公有制下的公司治理:特殊性与规范化

现代公司的两权分离产生了公司治理问题。20世纪80年代以来掀起的国际性的公司治理浪潮推动了公司治理问题的理论研究和实践探索。然而,国外学者的研究针对的是私有公司,国内学者的研究则往往拿中国的国有公司同发达国家的公司简单类比,忽略了对公有制、国有公司及公司治理的文化背景的特殊性等研究。为弥补这一缺陷,应当从已有的国内外学者的研究成果出发,探索中国国有公司治理的特殊性,并据此提出规范中国国有公司治理的建议。     

关于国有公司治理结构规范化的思考

国外学者的研究集中于所有权与控制权的分离、控制权的转移、现代公司两权分离的历史演进过程、制度安排等方面,已形成一系列研究成果。中国公司治理结构存在的突出问题是股权集中度高、内部人控制现象严重、监督机制不健全等,为此,国有公司治理结构应在符合国情的前提下,实施产权多元化政策,落实监管职责,实施有效的约束机制等,加快公司治理结构规范化的进程。     

关于《资本论》研究对象及其意义的再探讨

要理解《资本论》的研究对象,首先涉及到的是生产力和生产关系,生产力反映的是分工协作下的劳动者和自然的关系,是使用价值的生产、分配、交换和消费过程;生产关系是人们在社会生产过程中的经济利益关系。在此基础上,通过分析马克思在《资本论》第1卷第1版序言中对研究对象的表述和三卷《资本论》中从不同角度对生产力和生产关系的矛盾运动的分析,得出了《资本论》的研究对象是资本主义生产方式的结论。这样的理解对于研究社会主义市场经济的规律,创立社会主义政治经济学体系,具有重要意义。