目标选择程序和胜任力模型在高校辅导员选聘机制中的应用

辅导员选聘工作是高校人力资源管理的重要环节,直接影响着大学生思想政治教育队伍的稳定.目前,广泛运用于人才测评的目标选择程序,作为人员选聘的一种有效测量手段,可以与胜任力模型结合,尝试将其用于高校辅导员选聘机制的研究和测评程序设计,这为做好辅导员队伍建设提供了新的切入点,对高校辅导员选聘工作具有重要的理论与实践意义.     

生态文明建设与健康社会心态塑造的同向性

目的/意义人类社会正过渡到以“心态”为社会关系基础的生态文明发展道路上。探讨生态文明建设与健康社会心态塑造的同向性问题,有助于促进人类社会形成循环、系统的发展模式,从而为生态文明建设提供“健康社会心态”这一精神动力。方法/过程从生态文明的视角出发,发掘社会心态基本特性,探索生态文明建设与健康社会心态塑造如何做到主观与客观相统一、个人与社会相统一、知—情—行相统一。结果/结论社会心态作为一种社会心理资源,具有三大生态特征:伦理生态是心态的精神基础,民生是心态的社会保障,信任是心态的动力机制。生态文明建设与健康社会心态塑造的同向定位需要运用多种策略和目标体系。两者分别在积极心理学与生态哲学的理论框架下,做到“能动主体”“文化理念”“作用机制”“培育模式”等方面协同作用。