基于任务模型构建培训体系

企业培训课程的实施往往基于员工的能力模型.通常是把员工的能力分为三个维度,知识、技能、心智(心态),然后根据员工在这三个维度上需要填补的短板来设计课程. 判断员工在这三个维度上的短板共有两种方法.一种是归纳法,即通过对特定岗位员工群体中的业绩优秀员工、业绩平平员工和不称职员工的行为事件访谈,比较、发掘、归纳他们的行为差异.另一种是演绎法,即从企业战略和流程的工作指标,依据经验推导出特定岗位员工群体在知识、技能和心智方面应该具备的条件.最后培训部门根据基于能力模型所提供的员工在这三个维度的弥补需求来设计课程.     

基于价值驱动的财务管理模式研究

价值驱动因素是企业价值的形成的源头，在企业价值形成中其关键作用。在当前新的理财环境下，股东、员工和顾客的满意度，成为了企业价值的直接源头，而决定他们满意程度的因素则是他们的感知价值。在当前财务管理模式表现出明显缺失的情况下，如何建立新的财务管理模式，使之适应企业的发展规律、促进企业的发展？文章在当前理财环境下，分析了基于价值驱动的财务管理模式，认为该种模式对企业价值的实现有着显著作用。对企业财务管理模式的研究有借鉴意义。     

基于价值驱动的财务管理模式研究

价值驱动因素是企业价值的形成的源头,在企业价值形成中其关键作用。在当前新的理财环境下,股东、员工和顾客的满意度,成为了企业价值的直接源头,而决定他们满意程度的因素则是他们的感知价值。在当前财务管理模式表现出明显缺失的情况下,如何建立新的财务管理模式,使之适应企业的发展规律、促进企业的发展?文章在当前理财环境下,分析了基于价值驱动的财务管理模式,认为该种模式对企业价值的实现有着显著作用。对企业财务管理模式的研究有借鉴意义。     

城镇进程中县域经济的发展

城镇化、县域经济是近几年来经济转型的热门话题,党的十八大报告明确提出要"全面建成小康社会".建成幸福县城,推动县域经济可持续发展,旨在改变城乡二元经济结构.建设城镇化与持续发展壮大县域经济紧密关联,县域经济快速健康发展要以城镇化为依托推动.本文提出了现阶段我国县域经济存在的主要问题,并就推进县域经济科学发展提出了相应的对策与建议,旨在对发展县域经济的建设有一些指导的现实意义.     

浅谈高校会计专业学生的职业道德教育

会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范,也是整个社会道德规范的重要组成部分。加强高校会计专业学生的职业道德教育具有十分重要的现实意义。本文主要就高校会计专业学生的职业道德教育进行了探讨。     

平衡计分卡在高职院校战略绩效评价中的思考

随着高等教育的大众化,高职院校想在竞争中立于不败之地,必须要有自己的既定战略,有一个化战略为行劝的有效工具,这就是平衡计分卡.本文分析了我国高职院校应用平衡计分卡的背景,从平衡计分卡的基本原理入手,将平衡计分卡引入高校绩效管理中,将高校绩效目标转化为具体的实现方法,为高校战略实施方案的制定提供一些实用的操作框架.