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张守亮 《太原城市职业技术学院学报》2010,(12)
成人在学习游泳时常常会因为对水的恐惧心理而导致学习失败,本文分析了18岁以上成年人初次学习游泳时产生恐惧的原因,并对其产生的机理做出了分析和研究,本文的研究旨在为更多的人掌握游泳这门技术提供实用的教学方法,同时也希望为大众游泳教学的发展做出一点贡献。 相似文献
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张守亮 《太原城市职业技术学院学报》2011,(4):152-153
在体育说课的实践过程中,介入多媒体技术可以使说课者说得更加简单易懂,更加生动直观,表述也更加具有条理性,也可使听者听得更加清楚明白,对提高体育说课的质量起到重要的作用。 相似文献
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