排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
徐建豪 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2005,2(8):177-178
本文就经济数学课程体系改革的必要性作了较详尽的论述,并对如何有效地进行改革提出了初步方案。 相似文献
2.
大学本科教育的人才培养目标的定位是确立创新人才的培养观,培养适应社会经济文化发展需要的多样化、有特色的创新人才。这就相应的要求大学的数学课堂要激发广大学生的求知欲,有效地培养学生的创新能力,作为一名数学教师如何在教学上丰富教学内容和提高数学的教学方式方法,课堂上应该多方面渗透数学建模的思想,培养学生应用数学解决实际问题的技能是非常重要的,也是我们数学教学的根本所在。 相似文献
3.
4.
徐建豪 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(3):180-181
阐述了开设数学实验课是经济管理院校培养合格人才的需要。提出了数学实验课的特点。介绍了数学实验课的内容。 相似文献
5.
徐建豪 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(3):153-154
本文探讨纯文科专业开设高等数学的背景和需要进一步研究的问题。理工类非数学专业开设了大量的高等数学课程,文科中的财经管理类专业也开设了一定量的高等数学课程,而文科中的其它专业(本文简称为纯文科专业)开设高等数学课很少,有的根本就没有开设高等数学课程。本文拟就纯文科专业的高等数学教育谈一点看法。 相似文献
6.
本文阐述了开设数学实验课对高职高专培养合格人才的必要性,总结了数学实验课的特点并介绍了数学实验课的内容。 相似文献
7.
高职高专数学实验课初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本阐述了开设数学实验课对高职高专培养合格人才的必要性,总结了数学实验课的特点并介绍了数学实验课的内容。 相似文献
1