研究生大型精密分析仪器设备教学探讨

利用大型分析仪器设备在研究生中开展实验教学课程,教师应创新实践教学模式,调动学生的积极性,通过分层次互动的教学方式,结合学生本人兴趣,培养学生的创新能力、文献阅读能力和科研能力。     

粉煤灰复合固体酸催化合成丙烯酸正丁酯

本文主要研究了粉煤灰复合固体酸催化剂替代腐蚀性硫酸,应用到丙烯酸正丁酯的合成中的问题。考察了催化剂用量,反应物的投料比,反应时间等对酯化反应的影响。结果表明:在醇酸摩尔比为1.2∶1,催化剂用量为0.4g,为反应物丙烯酸质量的8%,反应温度125-135℃,反应时间3h,阻聚剂对苯二酚用量为0.10g时酯化率可达83.8%。本合成方法具有对环境无污染,后处理简单等优点。     

高校分析测试中心的建设与发展探析

高校分析测试中心是高校进行科学研究、人才培养和社会服务的重要基地之一.分析测试中心的建设和发展要提高仪器的使用和管理水平,优化管理机制,提高资源共享程度和服务能力;通过有效的激励机制进一步提高中心工作人员能力,提高设备使用效益.     

管好用好仪器,服务教学科研

发挥好高校分析测试中心服务教学科研的功能,必须提高实验工作人员的素质。应熟悉仪器设备的操作,加强维护管理,积极进行科研,提高仪器设备的使用效率。     

试论质量管理中的质量控制与质量改进

阐述了质量控制与质量改进的概念、目标、特点,以及两者的相互关系。指出,质量控制和质量改进是质量管理的重要组成部分,质量控制和质量改进有其内在联系,从事这些活动必须遵循一定的原则,同时还要采取科学的方法。     

水热法制备锶铁氧体及其结构研究

采用水热法制备了M型的SrFe₁₂O₁₉铁氧体,并利用X射线衍射仪（XRD）、扫描电子显微镜（SEM）和傅里叶变换红外光谱仪（FTIR）等对其结构进行了研究。XRD的结果表明,原材料中的Fe/Sr比对样品的相组成影响很大,SEM和FTIR的结果进一步证明该结论;Fe/Sr为4时样品接近单相。实验还发现,通过酸洗可以获得单相的Sr Fe₁₂O₁₉铁氧体。     

基于认证的服务分类研究

在全球化趋势的引领之下,服务业已经占据了经济领域中越来越重要的位置。我国服务业目前相对于发达国家还有较大差距。为了更好地发展我国服务业,缩小与发达国家的差距,适时地开展服务认证是一种可行的方法。这当然就要涉及基于认证的服务分类,目前尚未见到专门针对服务认证的服务分类进行研究的专著。国内外专家对于服务业的分类有较多的研究,并形成了一些成果。我国1985、1994和2002年3次国民经济行业分类中形成了关于服务业的分类。在我国服务业分类的基础上,针对服务认证的服务分类进行研究,建立符合服务认证要求和服务业发展的服务分类标准,有利于推动相关服务认证的发展,从而推动服务业的发展。