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班主任是班级的领导者、组织者和教育者,是沟通学校、社会与家庭教育之间的桥梁,是协调学校各种教育因素的纽带。每个学生的素质和水平各不相同,而班主任的素养则直接决定着其工作质量的好坏,直接关系着学生的成长和成才。随着现代社会的发展,学生在视野开阔、思想开放、自我意识增强、价值观念取向多元的同时,道德意志薄弱,责任意识淡化,人文精神缺失现象严重,班主任工作难度大大提高。一、班主任应具有新时代的教育意识(一)班主任要有爱心有这样一首小诗写道:"有一首歌最为动人,那就是师德;有  相似文献   
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改革开放以来,高校的资金筹措渠道,由主要靠政府拨款转向多元化筹资。随着《中国教育改革和发展纲要》的深入贯彻,高校逐步实行招生并轨和缴费上学制度,大学生上学缴费已成为弥补教育事业费不足的重要来源之一。如何提高工作效率,做好收费工作,已成为财务管理工作  相似文献   
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“七五”和“八五”期间,我国高等教育事业取得了长足的进步,为国家经济建设输送了大量人才。教育资源的合理配置、教育体制的不断完善也为高等教育事业的发展创造了有利条件。但是,应该看到我国还是一个发展中的国家,高等教育依然存在着经费短缺与事业发展的突出矛盾。在高等学校中人员经费、公费医疗、离退休人员费用等耗去了国家财政拨款的大部分。教育事业经费的严重不足,制约着高校现代化建设和高等教育水平的提高。因此,高等教育工作者应当彻底转变观念,克服单纯依靠政府拨款的思想,找出在社会主义市场经济形势下多种渠道筹措…  相似文献   
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