首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
5篇
免费
0篇
专业分类
综合类
1篇
贸易经济
2篇
经济概况
2篇
出版年
2011年
2篇
2001年
1篇
1997年
1篇
1993年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有5条查询结果,搜索用时 93 毫秒
1
1.
新世纪乡镇效益财源建设探讨
李顺清
王牟
汪兴权
杨红军
《湖北财经高等专科学校学报》
2001,13(1):23-26
本文分析乡镇财源建设,面临的问题及成因,提出了加强乡镇财源建设的对策建议。
相似文献
2.
恩施州“九五”财政持续增长的思路与对策
王牟
汪兴权等
《湖北经济》
1997,(12):43-43
相似文献
3.
图式理论下背景知识对高中英语听力影响的探究
赵朋飞
汪兴权
孙维景
《品牌》
2011,(6)
英语听力能力是高中英语学习的培养重点,而成功的英语听力理解不仅取决于所学的语言知识,同时也取决于听者是否了解相关的文化背景知识.在高中英语听力教学中,教师应培养学生的背景知识,加强背景知识的传授.但目前高中学生的状况是听力过程中障碍多、能力提高不快,造成这一现象的原因很多,本文从非语言因素中的背景知识入手,分析了背景知识在高中英语听力中的现状、影响与作用,并探讨了如何加强背景知识的传授以提高学生英语听力.
相似文献
4.
情景教学法在中专英语教学中的启示
孙维景
汪兴权
《魅力中国》
2011,(10):79-80
中专教学的专业性和实践性较强,面对全球化的发展,英语作为一种对外交流的工具,对中专学生具有非常重要的作用:而中专学生普遍英语功底差,学习兴趣不高,学习态度以及心理状态较差,有的学生甚至排斥英语,与教师发生对抗,不愿参与课堂活动。根据这些现象,本文主要探讨情景教学法在中专英语教学中的运用,旨在运用情景教学法来提高中专学生的英语学习兴趣,提高学生的英语综合能力。
相似文献
5.
对产烟大县经济结构调整与财源建设优化的再认识
余志海
汪兴权
何良荣
易新照
《财贸经济》
1993,(9)
近几年来,产烟大县“烟经济”的县情,“烟财政”的结构,一方面形成了这类区域的经济支柱和骨干财源,左右其经济命脉,支撑着财政收入;另一方面,越来越明显地暴露出结构失衡,并导致其经济发展的再生能力匮乏。在分析产烟大县的经济结构与烟对其财政影响状况的基础上,探求和摸索产烟大县的特点和规律,认准烟对财政经济的优势与劣势,立足县情,扬长避
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号