浅谈独立学院数学双语教学

本文给出了独立学院双语教学的含义和目的,介绍了双语教学过程的具体做法,提出了一些值得思考的问题。     

独立学院《概率论与数理统计》教学改革思考

独立学院作为我国高等教育大众化的一种新的办学模式,如何有效的培养出适应社会需求的三本人才是独立学院急需解决的问题。本文通过对独立学院概率论与数理统计课程的现状进行分析,提出了要恰当的教学定位,制定适宜的教材,不断更新教学方法、手段,强化师资队伍等教学改革对策。     

基于ESDA与GIS的西安市人口空间分布变异规律研究

本文基于西安市各区县2000—2013年的人口数据,将空间统计分析同GIS相结合,探讨2000—2013年西安市人口空间分布的演变过程。研究表明:(1)西安市总人口数在不断增加,其中流动人口增长是主要因素;(2)西安市各区县人口增长速度不尽相同,呈现出中心"弱化"、郊区"增强"和边缘县"不振"的变化态势;(3)西安市人口分布具有显著的空间集聚性,且集聚作用仍在不断增强。因此,建议:(1)优化人口与经济结构,增强城市CBD人口与经济集聚能力;(2)远郊三区和边缘四县重点发展特色优势产业,加快推进新型城镇化步伐。     

关于独立学院《线性代数》教学的思考

<线性代数>是大学理工科学生的一门重要的必修课程,也是较抽象难学的一门课程.本文从理论与实践两方面并结合作者的切身感受,针对独立学院的学生在学习<线性代数>过程中出现的一些问题,结合开展线性代数精品课程建设经验,采用计算机辅助教学,探讨了通过改革教学大纲、改革教材和改革教学方法以收到良好的教学效果.