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本文从当前高校学生任党支部书记工作中存在的问题入手,界定了非权力影响力的概念,探讨建立高校学生党支部书记非权力影响力机制:提高理论知识水平,提升工作开展驱动力;提高能力素质,提升凝聚人心的吸引力;实施民主选拔机制,打好群众基础;实行党员目标考核制度,提升工作中的创新力. 相似文献
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本文从当前高校学生任党支部书记工作中存在的问题入手,界定了非权力影响力的概念,探讨建立高校学生党支部书记非权力影响力机制:提高理论知识水平,提升工作开展驱动力;提高能力素质,提升凝聚人心的吸引力;实施民主选拔机制,打好群众基础;实行党员目标考核制度,提升工作中的创新力。 相似文献
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随着脱贫攻坚工作的逐渐深入,高校对家庭经济困难学生的经济资助模式已逐渐转变,资助工作日益精准,发展型资助体系日趋完善。资助育人是高校加强大学生思想政治教育工作的重要内容,高校资助育人工作还存在一些问题,如:主体界定模糊、工作载体单一、工作缺少针对性和创新性等,应通过构建全员资助育人机制、打造全过程资助育人模式、丰富全方位资助育人载体等方面构建高效资助育人模式,实现"三全育人",助力脱贫攻坚。 相似文献
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