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法学教育在市场化的冲击下,存在着谋求功利的短视与脱离实际的偏向,这似乎是近代法学教育危机的二次预演,为避免重蹈覆辙,应以史为鉴,进行多层次的法学教育,各层次的法学教育都要综合考虑个人素质的提升和社会发展的需求,走向规范化,正规化,以促进社会的可持续发展. 相似文献
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