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体育教育中的人文内涵包括两个方面,一是身的教育,二是心的教育。身的教育是一切体育教育的基础,也是体育教育的基本目的。“心育”是“身育”的发展,只有具备了健康的体魄,人才有可能在体育运动中追求更高的精神境界。文章从体育和人文两个方面及两者的关系入手分析人文体育的重要性。  相似文献   
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