基于学历条件下的住房状况研究——以杭州为例

当今,教育水平对居民生活状况的影响是中国经济和人文建设中的一个持久难题。随着居民生活水平的进一步提高,以住房状况为切入点的教育投资回报问题有待研究、解决。本文通过问卷调查,对其收入、单位性质、居住方式、地理位置、户籍等方面进行比较分析,并对不同学历者的住房问题提供解决思路。