美国联邦教育机构的项目评估及启示

培养一名地质科技人才,需要几年甚至几十年的努力,是一项全社会参与的系统工程。文章探析了美国联邦机构大量的地球科学教育培训项目。美国联邦地球科学教育与人力资源发展趋势研究委员会对这些项目进行了评估,并提出了计划成功的评价标准,其经验为其他国家和地区培养新一代地质科学家提供了有力的借鉴。     

我国地质科技工作者供需状况调查分析

本文通过分析我国高等院校地质专业人才培养现状、毕业生就业去向、地质单位对高等院校毕业生需求状况,预测我国2010年、2015年、2020年地质科技工作者供需状况。结果显示未来10～15年我国地质人才存在着需求大于供给的趋势,且缺口数量较大。针对此种情况提出了相应的改善我国地质人才严重缺乏的对策建议。     

西部资源型城市发展状况及效率分析

西部资源型城市的城市人口和经济规模小、城市投资和积累少、城市基础设施欠账多、环境投资少且污染严重，经济发展水平落后于全国城市平均水平；西部资源型城市虽然在人均产值方面高于全国城市平均水平，但由于其经济结构单一，加上生产技术水平落后、高科技人才匮乏，其科技生产力效率落后于其他城市。西部资源型城市应优化产业结构，提高主体资源利用效率，改善城市软硬环境，增加对人力资本和研究与开发的投资，并加强生态环境建设。