大学生思想政治教育活动中的主体性问题研究

当代大学生是我国社会主义现代化建设的接班人，是中华民族崛起的根本力量，他们具有主体素质较高，能力较强的特点。因此，如何提高大学生思想政治教育活动中学生主体性，已经成为现阶段高校思想政治教育实效性研究的重点。本文对大学生思想政治教育中学生主体性发展存在的问题及原因进行分析，并提出大学生思想政治教育学生主体性发展的对策。     

学生对高校教育资源利用情况满意程度的抽样调查--以吉林大学南校区学生为调查样本

高校教育资源利用效率的高低对学校的发展起到十分重要的影响。本文从学生的主观感受出发，以吉林大学南校区学生为调查样本，调查学生对资源可获得性及资源利用情况的满意程度，并运用国际通用的满意度评分标准，对各项资源利用的满意度进行评价。结果显示，吉林大学南校区资源利用情况的满意程度处于中等水平，校友资源和自习室资源的利用是我们的短板。在此基础上，本文提出了一些可行性建议。     

学生对高校教育资源利用情况满意程度的抽样调查——以吉林大学南校区学生为调查样本

高校教育资源利用效率的高低对学校的发展起到十分重要的影响。本文从学生的主观感受出发，以吉林大学南校区学生为调查样本，调查学生对资源可获得性及资源利用情况的满意程度，并运用国际通用的满意度评分标准，对各项资源利用的满意度进行评价。结果显示，吉林大学南校区资源利用情况的满意程度处于中等水平，校友资源和自习室资源的利用是我们的短板。在此基础上，本文提出了一些可行性建议。     

中小企业绿色转型思考

面对资源与环境约束,绿色转型是企业可持续、高质量、现代化发展的重要议题。本文阐述中小企业绿色转型的内涵及必要性,分析中小企业绿色转型面临的困境,并提出实现中小企业绿色转型的路径。