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任何一门学科都不是独立存在的,英语教学活动中对跨学科思维的应用往往能够产生事半功倍的作用。本文将以英语时态学习为例,探讨如何运用跨学科思维帮助学生解决学习中的困境。论文首先对英语时态的类型进行简要的分析,然后从英语和其他学科思维的关联入手,论述学生容易接受的教学方法。最后,论文提出了跨学科思维在英语教学应用中应当注意的问题。 相似文献
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大力发展同业资金拆借市场李学颖银行及一些非银行金融机构同业之间在资金运营过程中,由于时空的限制和季节性原因,总有一个时间差,资金分布极不平衡,此余彼缺是大量的、经常的现象。那么,如何调节和运用好这些资金呢?是通过传统的行政手段,实行计划调拨方式,还是... 相似文献
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很多人在使用抽样检验程序是容易把抽样检验中的第二样本和复检样混为一谈,在检验和判定中易存在缺陷,本文主要介绍了在二者的基本概念、使用原理和区别,以避免在检验中出现误用误判的现象。 相似文献
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纸巾纸已成为人们日常生活中必不可少的清洁用品之一,极大地方便了大家的生活。纸巾纸的产品质量影响着人们的生活质量和健康问题。严格把关纸巾纸的质量是十分重要的。纸巾纸国标已出新标准GB/T20808-2011代替GB/T20808-2006。 相似文献
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全过程工程造价管理是指从建设项目可行性研究阶段工程造价预测开始、工程造价预控、经济性论证、承发包价格确定、建设期间资金的运用管理、工程实际造价的确定和经济后评价为止的整个建设过程的工程造价管理,是一项集经济、技术、管理于一体的一门投资管理科学,涉及到工程建设的各个阶段。 相似文献
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