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1.
陶锦萍  潘哲枫 《商》2013,(17):318-318
积极探索多种形式的教学模式,调动学生实训的积极性和主动性,使学生由“学会”向“会学”转变。由“能干”向“会干”转变,由“要我练”向“我要练”转变,从根本上保证钳工实训质量的进一步提高。  相似文献   
2.
潘哲枫  陶锦萍 《商》2013,(20):388-388
随着现代科技和现代工业的飞速发展,模具设计与制造技术水平发生了巨大的变化,传统设计与加工方法已远远满足不了现代工业发展的要求。由于模具设计与制造技术是方寸之间集各类学科为一体的综合技术,它涵盖了新技术、新工艺、新材料的运用。所以积极探索多种形式的教学模式,制定出一套适合于现代化模具技术教学的可行性方案,从而促进模具教学质量的进一步提高。  相似文献   
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