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1.
“互联网+”大学生实体书籍资源回收利用
黄欣然
牛艳娜
焦建利
《市场周刊》
2020,(19):0001-0002
随着我国高等教育规模的不断扩大,高等院校教科书使用的浪费状况日益严重。由于回收利用机制不健全,学校纸张的再生利用率十分低下,每年耗费教材数量不计其数。立足于“互联网+”的时代背景,基于大学生群体环保意识较强,且习惯于信息化生活,利用互联网技术在高校推行实体书籍的回收再利用,能有效地避免资源的浪费,有利于资源的优化配置,节约资源,保护环境。
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