用计算机应用软件分析课程改革的有效性

运用计算机应用软件SPSS能够对课程改革的有效性进行科学的定量分析,从而为学校管理者提供科学的决策依据,从而提高教学水平。     

高职院校计算机专业“工学结合”模式下课程考核方式探究

工学结合教育模式是高职教育改革和发展的必由之路。本文依据高职院校计算机专业工学结合课程特征和教学实际情况，对其如何建立与工学结合教育模式相适应的课程考核方式作以具体分析和初步探究。