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目前,电子商务正在不断推进技术创新、模式创新、业态创新,导致对电子商务新型人才的需求层次不断提升,人才需求结构、人才能力结构发生变迁。作为与电子商务产业发展联系最为紧密的电子商务高职教育,必须适应产业发展新趋势对技术技能人才需求的新变化。高职院校在深化产教融合发展的实践中,应积极探索构建深度协同的产教融合机制,开展以项目实战为核心的混合式教学方法改革。实现企业员工、学校教师、学校学生双向输送,“校企融合”构建混合型教学团队,“互聘互用”优化校企师资双向流动机制。“混合协同”培养高素质技术技能人才,“校企共建”终身教育技术技能社会化培训体系。实现电子商务领域人才培养模式的同步转型升级,服务数字经济发展与传统产业数字化转型升级,解决传统电子商务人才结构性供需矛盾。 相似文献
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