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本文通过问卷调查法、数据统计法、文献资料法、访谈法对新绛县80名高考体育特长生的训练动机、训练途径、训练频度、训练时间、训练强度、对文化课的认知情况及教练员的基本情况等进行调查研究,分析其中存在的问题,并针对这些问题提出建议,进而改进提高体育成绩。使学校、文化课教师对高考体育特长生有足够的重视,提高新绛县体育特长生的运动技能和文化课成绩。 相似文献
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田径教学是体育教学中的重要内容之一,它在中学体育教学中占有较大的比重。田径教材的执行情况,程度上很大程度的反映了中学体育教学计划的完成与总体的体育教学质量。田径教学是实现学校体育工作最直接,最重要的途径。中学生通过学习田径基本知识、基本技能,将有助于促进身体形态和各器官系统功能的发展。本文通过问卷调查法,访谈法,文献法等,对新绎县中学体育师资队伍,学生对田径课的兴趣,体育教学场地器材田径课的教学情况进行调查分析与研究。通过研究发现新绛县中学田径课的实施中存在着教师师资力量不足,男女教师比例失调,学生学习兴趣不高,场地器材不能满足教学需求等问题,针对这些问题本文提出相应的建议使新绛县中学田径课更好的开展。 相似文献
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