新时代高职院校学生移动社交网络素养问题及教育对策——以常州纺织服装职业技术学院为例

2018年是00后的成年元年,随着第一批00后参加高考步入大学校门,属于他们的新时代也即将开启。与此同时,移动互联网的快速发展给高职教育带来了前所未有的挑战,如何培养00后高职学生的社交网络素养成为是高职院校学生思想政治教育的新课题。本文通过对00后高职学生的移动社交网络的思想及行为的解读,提出了加强00后高职学生社交网络素养教育的对策。     

因材施“助”

还在捐钱捐物？这种公益方式简直弱爆了。在足够人性化的社会里,＂授人以渔＂有了新境界。曾听过这样一个笑话：汤姆说今天自己击败了游泳冠军和国际象棋冠军,大家都很惊讶。     

探索“三实”教学 突破“两业”瓶颈——高职院校电子商务课程设计的新思考

随着电子商务环境的改善以及市场竞争的加剧,越来越多的企业意识到实施电子商务势在必行,迫切需要那些"即懂电子,又懂商务"的复合型人才来增强企业的竞争力,另一方面由于传统教育方式滞后时代的弊端,每年大批走出校门的电子商务专业学生掌握的知识又与企业实践相脱节,面临着就业与创业的巨大压力。电子商务课程其教学设计是否科学,是否符合企业对电子商务人才的需求,形成专业特色和优势,突破学生"就业难创业难"的瓶颈,实现可持续发展,对我院电子商务课程的教学改革提出了更高的要求。为符合新的职业教育标准,基于"实景、实力、实务"要求对我院电子商务课程整体设计和整体优化方案,从整体教学设计目标、教学内容、教学方法、考核评价等方面进行了探讨。     

"互联网+教育"趋势下的高职课程教学模式探索——以《国际贸易电子商务》课程为例

在互联网技术的东风下,"互联网+教育"应运而生,面对"互联网+"时代给教育带来的这些机遇和挑战,我们需要冷静应对坚持"教育为体、互联网为用"的指导原则,从教育的核心需求出发合理使用互联网资源——微信公众平台,它不仅满足了不同层次教育的需求,也给课程改革带来了新的方向,作为教育工作者应紧跟时代发展,将互联网技术与教育进行有机融合,为国家发展培养出符合信息时代要求的高职人才。     

基于地理位置服务的切客互动营销方式分析

我国3G发展迅速,为移动商务的发展提供了可能性和现实性.移动电子商务时代得移动用户者得天下,以地理位置定位为核心的服务是移动电子商务的先行军,如何在移动电子商务服务市场中占据有利位置,这些都将是企业面临的最大挑战.     

电子商务助力城市公共自行车租赁服务的新方案

电子商务创新功能符合低碳经济增长模式,是当前经济环境下的一种节能商务模式.本文以江苏常州市公共自行车租赁项目为例,提出了整合营销手段、推广全新的城市公共租赁服务方案,以实现市民、企业、政府"三赢"的目标.     

论移动互联网时代智能商业平台之争

在移动互联网的今天,020已经不在是一个新鲜的概念,在互联网上出现信息对于消费者的购买决策会产生一定的影响力。新浪以微博形式搭建一个以社交和兴趣分享为主的智能商业平台。而微信也不甘其后,主动与连锁商户合作,将020引进了传统商场中。随着智能设备、可穿戴设备等高科技设备的出现,当线上信息与线下信息越来越对等,它将颠覆传统线上线下销售模式,开启智能化商业时代,谁才能快速接纳并适应这种新型的020商业模式显得极为重要。     

基于Web3.0下的企业品牌推广手段探讨

在Web3.0时代中,虽然还有不少企业把网络销售当作一个重要的指标,但是更多的企业已经认识到网络营销传播的核心已经不在于销售,而是在于如何更加有效的建立品牌.本文是基于Web3.0环境下对如何促进企业品牌传播,提升企业品牌价值的推广手段探讨.     

微信在企业营销中的利与弊

微信是一款通过手机网络发送语音、图片、文字消息的即时通讯工具,并具备强大的LBS定位和扫描二维码等功能,由其强大的功能和社交关系链衍生了巨大的商机,从而吸引了大批企业入驻微信。特别是随着精准营销概念的引入,微信的点对点精准营销优势更加明显,这给移动互联网的发展带来了一场营销革命。本文就移动互联网背景下开展微信营销的利与弊进行分析,为企业开展微信营销提供参考和建议。     

“互联网+”背景下“双十一”中的中国消费趋势研究

当前经济社会发展步入新阶段,实体经济与网络虚拟经济正进一步融合发展,中国消费进入了"互联网+"背景下的新消费时代,被视为"互联网+传统行业"元年的"双十一"活动就格外受到各行各业的关注,它对于中国未来五年消费将会产生哪些影响,是否能为未来五年的经济转型提供参考与借鉴,是本文研究2015年"双十一"中的中国消费趋势的目的。