探讨电子商务的会计确认与计量

电子商务突破了地域和时空的限制,促成了物流、资金流、信息流的合成并缩短了其流动时间,使得交易更加直接;尤其是电子商务中大量数字化产品的涌现,使会计核算面临许多新的问题.结合电子商务的特征,对电子商务中会计的确认与计量进行了探讨,得到了适合于电子商务特别是数字化产品交易的会计确认与计量的方法.     

谈小企业坏帐准备的核算与纳税

《小企业会计制度》己于今年1月1日开始实施了。本制度的会计理论、精神实质与《企业会计制度》是统一的，它们的会计核算原则也是一致的，只是在方法和内容上进行了适当的简化，使得《小企业会计制度》更加简便易行、通俗易懂，适合于小企业的具体财务应用与操作。由于《小企业会计制度》是专门为小型企业量身打造的会计制度。     

会计实验教学模式的改革与创新

实验教学是培齐应用型会计专业人才的重要途径.随着社会经济以及高等教育的迅速发展,目前我国高等院校会计实验教学已经明显落后于理论教学,不能适应社会经济发展对创新人才的需要.因此,必须针对当前存在的问题,采取积极有效的措施,完善会计实验课程体系,整合会计实验教学内容,编写高质量的会计实验系列教材,创新会计实验模式,提高会计实验教师素质,从而提高会计实验教学的质量,为社会培养合格的应用型专业人才.     

中小企业信用风险指标体系及预测模型构建

信用管理是现代企业管理最重要的任务之一.目前,我国中小企业普遍存在着较大的信用风险,不仅较为严重地影响了企业自身的健康发展,而且对社会经济环境产生了极为不利的影响.本文分析了广东省湛江市部分中小企业财务信用状况,建立了较为适用的风险指标以及预警模型.并认为建立企业信用风险指标评判体系,较为准确地分析并预测企业的财务信用状况,对中小企业可持续发展具有积极的意义.     

中小企业财务管理模式的选择

现行的中、小企业内部财务管理模式组织架构简单,财务管理制度不健全,完全不能适应信息化进程和网络财务环境的要求。为此,中、小企业可以根据自身的条件、特点及要求,选择采用ERP模式或A SP模式,以建立规范的现代企业财务管理模式,充分发挥财务管理的职能,提高企业管理的水平。其中,ERP模式较适合于资金充裕的中型企业,A SP模式更适合于大多数规模较小、资金和人才力量较薄弱的中、小企业。     

加强统计基层基础工作之我见

统计基层基础工作是整个统计工作的源头和基石,在社会统计调查和国民经济发展中发挥着重要作用.但是,随着科学发展观的深入贯彻落实和新一轮的思想大解放,经济大发展,社会大进步,统计基层基础工作还不能完全适应新形式、新任务的要求,基层统计工作遇到了前所未有的挑战,新时期加强统计基层基础工作已迫在眉睫.     

刍议XBRL对审计的影响

随着XBRL新技术的普及应用，将给企业财务信息的披露带来深刻的变革．对企业信息供应链上的所有信息使用者将产生巨大的影响。而XBRL在信息安全性、可靠性、准确性等方面存在的诸多局限．XBRL信息的可靠利用首先需要通过第三方签证机构来评价、审计并予以认证，又促使审计工作发生一系列的变化。本文在分析XBRL局限性的基础上．从多方面论述了XBRL的应用对审计产生的影响．以期为审计工作者进一步深入研究提供一些借鉴。     

借助ASP构建中小企业财务管理的新模式

ASP(ApplicationServiceProvider)具有开放性、共享性、实时性、远程性、专业性等特性,可以为中小企业的信息化提供一个基本的平台。中小企业借助于ASP提供的服务可以加快信息化的进程、节约投资成本、提高企业运行效率、获得专业性服务,为企业发挥财务管理职能、提高企业管理水平奠定基础。同时,ASP服务商还需要加强ASP平台的安全防护措施、提高服务水准、建立并遵守行业规章条款与诚信原则,才可能更好地为中小企业服务,也才能更好地吸引中小企业在ASP基础上建立现代企业财务管理的新模式。     

探讨电子商务的会计确认与计量

电子商务突破了地域和时空的限制,促成了物流、资金流、信息流的合成并缩短了其流动时间,使得交易更加直接;尤其是电子商务中大量数字化产品的涌现,使会计核算面临许多新的问题。结合电子商务的特征,对电子商务中会计的确认与计量进行了探讨,得到了适合于电子商务特别是数字化产品交易的会计确认与计量的方法。     

财务会计课程实验教学改革探索——以湛江师范学院会计学专业为例

实验教学是培养应用型会计专业人才的重要途径,随着社会经济和高等教育的迅速发展,目前我国高等院校会计实验教学已经落后于理论教学,不能适应社会经济发展对创新人才的需要。作为会计专业课程体系的核心主干课程,财务会计的实验教学也面临着多方面的窘境,需要在实验教材的建设、实验项目的设计、实验手段的改进以及实验考核制度的完善等层面进行改革,从而提高实验教学的质量,为社会培养合格的应用型会计专业人才。