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高等学校焊接专业人才的培养必须注重理论与实践的紧密结合,紧紧围绕生产实际对人才的需求开展理论和实践教学。由于国内的特殊情况,学生在校期间深入生产一线进行实际锻炼的机会较少,所以需要学校和教师为学生创造实践的机会,增强学生的实践能力。在教学过程中进行考试模式改革,开展现场教学,进行模拟工程实践,全面锻炼学生的实践能力,使学生能够运用理论知识解决具体问题。  相似文献   
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《焊接冶金学》是材料成型与控制工程专业焊接方向的核心主干课程。文章介绍了课程的地位、特点以及传统教学存在的不足。结合材料成型专业人才培养目标,在教学中优化教学内容、改革教学方法与手段,取得了明显效果。  相似文献   
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