终身教育理论的产生发展过程与本质特征

在我国已确立构建终身教育体系的"三阶段"目标的背景下,本文分析了终身教育理论的发展过程,总结了终身教育本质特征,提出了对终身教育的正确理解,这对于促进我国终身教育体系建立和完善具有重要意义。     

面向市场企业的工资总额管理问题的思考及建议

中国核工业集团公司面向市场企业（以下简称“市场企业”）系指身处完全竞争行业的集团成员企业。它们与许多从事核工业传统业务的企业有所不同,要面对的市场竞争压力更大,这就要求这些企业不仅要做好内部控制和精益化管理,更要在与竞争对手抢资源、拼技术、拼速度、拼效益中获取竞争优势,而这些竞争优势的获取归根结底是要依靠人才能实现。为此,集团公司的市场企业一直在寻求有效的激励措施,最大限度地激发员工潜能,调动员工积极性,使其在各自的岗位上为企业创造更大的价值,而薪酬激励是人才激励的重要内容之一。因此,做好市场企业的薪酬管理对于提升市场企业的竞争能力具有十分重要的意义。     

浅谈示范性院校项目建设中高职高专改革

一、高职高专改革的必要性 1.目前我国高职高专的现状.我国高职高专教育的改革起步较晚,高等职业教育上个世纪末发展才有起色.所以说,高职高专教育的改革目前尚处于初级阶段,改革不系统、不深入、不全面,发展不平衡.     

《切削加工》课程项目化教学的几点体会

一、工作过程 构建“基于工作过程”课程体系模式：以职业能力为主线．以职业生涯为背景，以岗位需求为依据，以工作任务结构为框架．以工作情境为支撑，以工作过程为基础在对工作岗位群进行充分调研分析、从岗位（群）工作任务分析人手，打破学科体系．根据岗位工作任务和岗位职业能力要求，提出切削加工岗位群应具备的知识、建立突出职业能力培养的课程标准。确定《切削加工》课程的具体项目。2009年8月《切削加工》作为教学改革规划教材在电子工业出版社出版。     

以不变应万变

强力推进经营承揽工作.第一,切实转变经营理念,突出经营龙头的地位,一切以经营为先,全员经营,配齐配强经营专业力量,避免大面积长时间息工现象.第二,抓好经营转型工作.把城市轨道交通作为目前的主战场来抓,积极开拓电网、机电、路外市场.大活、小活,能揽就揽.第三,广聚社会资源,坚定完成经营目标不动摇.     

从数字化分析看天津市塘沽区经济社会协调、和谐、可持续发展

坚持科学发展观,促进经济社会协调发展,构建和谐社会,是加快滨海新区开发开放的一个重要目标,也是实现快速发展的根本途径。滨海新区作为国家综合配套改革试验区,如何从社会主义现代化建设的全局出发,统筹区域发展,健全区域协调互动机制,形成区域协调发展的格局,发挥龙头、示范     

浅谈基于工作过程的课程体系建设

一、概述 由于我国高职高专教育的改革起步较晚,高职高专教育教学的改革目前尚处于探索阶段,改革不系统、不深入、不全面,发展不平衡.大多数人对高职高专教育的类型认识不足,往往办成了"本科压缩版",没有自己的特色.     

建设和谐社会加快滨海新区发展--发挥政协在构建和谐塘沽中的独特作用

构建和谐社会,是加快滨海新区发展的一个重要社会发展目标,也是实现快速发展的根本途径.人民政协作为党领导下多党合作和政治协商的重要机构,要充分发挥其政治优势,牢牢把握团结和民主这两大主题,不断增强感召力、凝聚力,广泛调动社会各方面的积极性,更好地为构建和谐塘沽、加快滨海新区发展做出贡献.     

实行专业管理的网吧监管模式

吉林省四平市是一个拥有市区人口58万人口的中小城市,有各类网吧121户。我们四平市工商局在网吧监管实践中,实行专业监管模式,在日常监管和集中整治的各项工作中,收到了十分明显的效果。     

基于工作过程《切削加工》课程的开发

基于工作过程的课程体燕是完成职业岗位完整、典型的工作任务所涌盖的知识与能力、工作过程知识的总和，由不同类别的课程组成。本文对基于工作过程的课程体系进行了论述，通过教师、教材、教法等层面介绍了基于工作过程《切削加工》课程开发过程。