民营企业伦理行为校正与提升核心竞争力

企业伦理行为是企业伦理思想的具体体现,选择正确的企业伦理行为可以帮助企业提升核心竞争力,目前我国许多民营企业选择了错误的伦理理念,在此指导下产生了多方面错误的企业伦理行为,直接影响了民营经济的发展。对民营企业伦理行为进行校正,应从内部自律和外部约束出发,围绕建立企业文化和伦理规章,采取更新观念、伦理自救、接受监督等措施。     

妥善化解村级债务问题的思考

随着我国农村税费改革、村民自治等一系列改革措施的出台和深入推进,村级债务沉重问题日渐成为有关部门关注和亟待解决的一个焦点问题。本文通过对村级债务的分析,提出只有区别不同情况分类处理、分块化解、优先解决村集体与农民间的债务,村级债务化解工作才会取得实质性突破,同时,还提出了操作性、可行性较强的、具体的积极稳妥化解村级债务的对策建议。     

农村专业合作社发展喜和忧——对宁城县双庙镇合作社分析有感

双庙镇是内蒙宁城县的农业重镇,而棚室蔬菜产业又在双庙镇农业中占有举足轻重的地位.随之而来涌现出一批土生土长的经济人和合作社,他们是经济发展的新群体.在20Q5年10月,双庙镇的蒙绿蔬菜合作社正式注册成立了.这个合作社由8名股东组成,合作社内部职责分工明确,共吸收社员30.余人,规定了社员的具体权利、义务.合作社主要对棚室蔬菜的产、供、销实行-体化服务.在全县十三个乡镇中,蒙绿蔬菜合作社覆盖面达8个乡镇,冷、暖棚面积共1350亩,年销售量达500万吨,年创收这270万元.合作杜成立一年多,在2006年曾被市级评为"先进合作社",内蒙、赤峰市、县电视台等多家媒体争相报道.但有喜也有忧.     

对目前经济形势的几点看法

一、关于坚持"适度从紧的货币政策"的问题1995年下半年,正当物价指数开始回落的时候,众多的预测和呼吁纷纷出笼,言1996年新的一轮经济周期必将启动。但是,1995年10月中共14届五中全会,通过了第九个五年计划和未来15年发展纲要,随后中央银行公布了在1996年和整个"九五"期间"继续坚持适度从紧货币政策"的方针。1995年的经济增长速度是10.2%,而物价是14.8%。而中央政府的1996年经济计划,将经济速度订在9%,物价指数订在10%。1996年以来,社会上又出现了要求启动经济,增加货币     

巴西对计算机软件的法律保护

巴西是世界上最早用特别法形式保护计算机软件的国家之一。1984年11月,巴西专利局、版权局和巴西国家安全委员会下属的信息处联合向巴西国民议会提交了一份电子计算机软件保护的立法议案。1987年巴西国民议会通过了《1987年12月18日第7646号法律》(Law No.7646 of December 18,1987)。这就是巴西第一部计算机软件保护法。此后,巴西于1988年还通过了具体实施计算机软件保护法的《1988年5月12日第96036号法令》(Decree No.96036 of May 12,1988)。巴西计算机软件保护立法对其它国家计算机软件保护立法具有重大影响。巴西是世界上第一个动议用     

基于保护视角的菏泽市非物质文化遗产的开发模式探析

通过对菏泽市非物质文化遗产的广泛调查,以保护为视角,对菏泽市非物质文化遗产开发中存在的问题进行了探讨;最后,从保护的视角探索了菏泽市非物质文化遗产的开发模式。     

新形势下的电信业

电信行业,是一种自然垄断性行业。所谓“自然垄断性行业”,是指由于技术方面的原因,或者经济方面的原因,使整个产业只为一家公司完全垄断经营,或少数几家公司进行“寡头垄断式经营”。比如供电、煤气、自来水、供电等公用事业和广播、铁路、电话等产业。现代自然垄断性产业以公用事业、电信事业为主,而信息技术和其     

关于农村基层民主政治建设的思考

农村基层民主政治建设是建设社会主义政治明的基础性工作，农民的有序政治参与是农村民主政治建设的重要内容和标志，村民有序政治参与具有深厚的理论依据和鲜明的现实意义，村民有序政治参与存在的问题说明，必须从我个方面入手来推进和扩大村民有序政治参与的途径，形式和内容，以实现政治参与的制度化，规范化和程序化。     

试论警示教育在预防职务犯罪中的作用及途径

任何事物都有它的两面性。职务．是党和人民赋予那些能为社会和人民提供服务和做出突出贡献的优秀人才的称号．但也可能成为某些人沽名钓誉的招牌：职权，是人民为方便他们为人民服务而赋予的权力．但也可能成为某些人谋取私利的工具。职务犯罪．便是特指领导干部和重点部门、关键岗位的掌握一定权利的国家工作人员利用职务之便实施犯罪的行为。     

乡村旅游职业教育发展模式探究

发展乡村旅游职业教育是提高乡村旅游质量,建设社会主义新农村的主要途径之一。针对乡村旅游职业教育中存在着一些问题,认为,应该走一条多层次、多类型、多渠道、有特色、规范统一的和谐发展模式来发展乡村旅游职业教育。