基于生态位理论的浙江省区域农产品质量竞争力评价研究

[目的]把握区域农产品质量竞争力不仅是促进区域农产品富有竞争力的积极方法,也是稳步提升农产品质量安全的重要做法。[方法]文章运用生态位态势理论,构建了以区域为评价主体的农产品质量竞争力评价体系,并从两个层面对浙江省各地级市农产品质量竞争力进行研究。在纵向层面上,测算了各地级市农产品质量竞争力生态位宽度,对各地级市农产品质量竞争力状态进行了评价和排序。在横向层面上,测算了各地级市农产品质量竞争力生态位重叠度,对各地级市农产品质量竞争力的合作程度进行了评价与区分。最后整合运用生态位协同、生态位扩充等理论,提出浙江省各地级市提升农产品质量竞争力发展策略。[结果]通过区域农产品质量竞争力生态位宽度研究发现,杭州和宁波的农产品质量竞争力较强,其生态位宽度分别为0.103 6和0.103 2,而丽水和舟山农产品质量竞争力相对居后,其生态位宽度分别为0.079 0和0.075 6;通过区域农产品质量竞争力生态位重叠度研究发现,可将全省划分为西北平原区域、东南部沿海区域和西南部山地区域等3个区域,各区域内部地级市可通过协同合作提升农产品质量竞争力。[结论]根据各地级市生态位宽度和生态位重叠度的差异,应采取生态位扩充、生态位协同、生态位分离的策略,从而因地制宜提升区域农产品质量竞争力。     

美好的创业时光

我是G0841班的朱程昊,在班级我比较安静,默默无闻,与90后的一些小孩不同的是我不攀比,不随便花父母的钱.比较随和好说话,导致我去社会上经常被骗,老师经常这么说我.我又在想,总不能一直这样碌碌无为的荒度在校美好时光吧,看着班级同学们一次次的得奖,自己家哪个亲戚朋友的孩子又拿到了奖学金……我心里也多少有些羡慕.爸妈和老师虽然一如既往的对我那么好,但是我觉得自己应该做点事情,让父母和老师也为我感到骄傲和自豪.所以,我便下定决心从基层打工开始逐渐锻炼我自己.