行走在希望的田野上

今年开春，单位派我去上寺店下乡。汽车出城后，我的心情不由得好了起来，穿行在弯曲的山道上，新修的柏油路使旅途中少了一份颠簸，车窗外青山绿水，金灿灿的油菜花把山野装点得分外明媚，沟峁里一座座新盖的白瓷砖贴面的农舍，在几枝嫣红的桃花映衬下格外惹眼，村民们忙着在碧绿的田间起垄覆膜，远远望去，好一派迷人的画卷。恍然间，我的思绪回到了1998年。     

商洛全面提升社区党建

商洛市紧扣社区党组织“服务群众、维护稳定、构建和谐”的目标,突出重点,加强指导,推动社区党建工作全面规范、全面提升. 加强督查指导,强化基础保障.市委成立督查组,每月进行一次明察暗访、实行跟踪督办,抓好社区干部补贴、社区办公经费、服务群众专项经费、党建工作经费和党员活动经费的落实工作.制定《社区党组织服务群众专项经费使用管理办法》,对经费投入标准、使用原则和范围、使用程序、监督管理等方面作出具体规定,指导社区规范服务工作,用好专项经费.统一规范社区干部工资报酬标准和发放办法,所有社区干部工资报酬凭工资本当面领取、现金发放,其中80％的基础工资报酬每月15日前按月发放到位,20％的绩效工资报酬根据年度考核结果年底前兑现到人.建立村(社区)经费、干部工资报酬落实督察员制度,全市共选派200名督察员,配合市、县(区)组织部门对辖区内所有村(社区)办公经费的拨付和干部报酬的发放进行监督,并及时反馈有关情况,确保省、市要求不折不扣落到实处.     

中国权证与股票市场相关关系实证研究

文章运用了协整关系检验、Granger因果关系检验和ECM模型对中国沪深有代表性的权证及其正股价格进行了实证分析.研究结果表明,认购权证价格与标的股票价格之间存在显著的协整关系,权证市场与股票市场存在长期均衡关系,但不存在双向因果关系,短期内权证市场走势背离股票市场,反应出市场投机和炒作.     

洛南六途径促农民增收

陕西省洛南县围绕今年农民人均增收3%的目标,提出从六个方面增加农民收入。一是依靠科技,提高农业经济效益,促进农民增收。通过技术培训、建园示范、品种引进、良种推广等措施,提高农产品产量和质量,使全县粮食产量达到12万吨,猪、牛、羊、禽出栏分别达到26万头、3万头、4.3万只和37万只,实现农业增产、农民增收。二是调整农业结构,促进农民增收。在保持粮食稳定的前提下,扩大经济作物种植面积,力争今年经济作物面积发展到30万亩,粮经比调整到4∶6;同时优化畜牧业结构,加快优质畜产品生产和加工基地建设,使畜牧业逐渐成为农村经济发展的支柱…     

从内控制度透析审计风险导向的模式

文章对银广夏天津公司捏造虚假经营引起的事例;从审计风险的成因透析出我国审计模式的制约因素及未来趋势,从现代企业实务出发,指出COSO报告和巴塞尔委员会的有关文件对内控制度只强调评价而忽略设计和执行的缺陷,认为,我国内控制度之所以存在着这些缺陷,其原因就是我们尚未注意如何界定概念和理清设计思路的问题.由此建议,有关方面修改相应的审计准则,将这一模式体现在审计法规中,使之成为各位注册会计师在执行审计业务时必须遵守的法定要求.     

难忘那段石滩路

从事农经工作的六年中,我学到了不少农村财务管理、农民负担管理方面的知识,也掌握了处理农村事务的一些方法,但是,最重要的还是通过这几年的工作实践,使我更加热爱农村、热爱农业、热爱生我养我的这片土地。1997年我从学校刚毕业便被分配到洛南县经管站工作,虽然在学校学的是会计专业,但一直在城里长大的我对农村工作却十分陌生,刚开始总是在同事们的帮助下搞工作,直到998年春季,我站要对全县30个乡镇的农民负担预算方案进行审批,而大部分乡镇的预算方案还没有上报,于是站长安排我们每人负责收回几个乡镇的预算方案。我所包的3个乡镇,有两…     

对我国农村金融体系的思考

改革开放以来,我国农村初步形成了多层次、覆盖广的农村金融体系。虽然我国农村金融体系取得了一定的发展,但还存在不少问题,本文对当前我国农村金融体系存在的问题进行深入分析,并在此基础上探讨了完善我国农村金融体系的建议。     

农经人的生活体验

6年多的农经工作给我最深的感触是:生活对每个人都是公平的,只要肯努力,就一定能够得到回报。1997年,我从陕西省林业学校毕业后,被分配到了洛南县经营管理站工作。刚到单位,看见“减轻农民负担办公室”那块牌子,由于从小生长在农村,对农村有种特殊的感情,使我觉得特别的亲切。起初,领导安排我在“减负组”熟悉工作,于是那段时间我每天仔细地阅读农民负担方面的文件资料,在报纸、杂志上摘录、收集与业务有关的文章,剪贴或抄写在专门的笔记本上,一有空便翻开笔记本认真学习。在与其他同志一起下乡处理农民负担信访案件时,我虚心学习他们的好作…     

从"行业引导教学"谈财会学校课程

随着新世纪的到来,会计科学体系不断完善创新,逐步构成一个完整且具有结构合理、内容严密、优势互补等特征的、以提高经济效益为中心的会计科学体系.笔者从"行业引导教学"出发,提出在教学中实施"学分制",对财会专业课的课程如何为学生今后的持续发展打下基础进行了一些理论性的探讨和实践性偿试.