如何在物理教学中培养学生的猜想能力

物理教学,不仅要把物理知识传授给学生,更重要的是要培养学生学习物理的能力,使他们拥有敏捷的物理智慧,猜测和想象是物理智慧中最活跃的成分,那么,如何在物理教学中培养学生的猜想能力呢?一、物理情景的创设,生活经验的提炼     

银行应善待投诉

服务是银行业的天职，随着客户对金融服务需求的高层次化及同业竞争的加剧，要争得改革与发展的主动权，争取业务快速发展，就必须善待客户投诉。     

变革后农村信用社服务方向刍议

目前,由于《国务院关于农村金融体制改革的决定》出台,农村信用社的改革步伐加快了。变革后农村信用社的服务方向、服务对象是什么呢?我们认为,变革后的农村信用社应该成为专门为农业、农户和农村中小型企业提供小额融资服务的金融机构。其理由如下: 一、农业在国民经济中的基础地位客观上要求农村信用社必须面向农业,服务千家万户。 我国是一个十二亿人口且农民就占九亿的国家。在小农经济基础上建立起来的我国社会主义农业,生产力水平低下,农村的现状是人多地少家底薄,生产技术落后,劳动生产率不高,产     

对发展消费信贷的浅议

目前,我国各商业银行已陆续开办了个人住房贷款、住房装修贷款、汽车贷款、耐用消费品贷款、教育贷款、旅游贷款等消费信贷业务,这是国家作为扩大国内需求采取的重要货币政策,且被大多数人（包括业内人士）认同,但由于种种因素,使消费信贷不能借着信用的本质优势而成为我国消费方式和商业银行信贷活动的主流。因此笔者认为研究制约消费信贷发展的因素,促进其快速发展对于现阶段启动消费、扩大内需、促进经济增长意义重大。     

重构社会信用体系之我见

文章对我国信用环境欠佳的表现及原因进行了分析 ,并提出了重构完善的社会信用体系的良策。     

个人信用制度需要共同遵守

信用制度是指个人通过信用方式获得支付能力而进行的一种消费、投资和经营制度 ,它使个人不仅单纯根据劳动报酬所得进行支付 ,还可以通过信用方式获得支付能力。个人信用制度是政府有关部门、金融机构、个人信用中介机构密切合作 ,共同建立起来的一个全社会共享的、统一、公正的个人信用档案系统。个人信用制度需要社会各方共同遵守。它讲求信用、诚实守信的原则 ,既需要消费者严格遵守 ,又需要贷款者 (银行和非银行金融机构 )严格遵守。对消费者来说 ,就是要如实报告自己的收支状况 ,严格履行贷款合同 ,做到“有借有还 ,再借不难”。消费者…