“综合教学法”在《开放英语》面授课中的运用

"综合教学法",即在实际的教学中将传统的翻译教学法和交际教学法相结合起来,各取所长,相互补充,综合运用。在课堂中综合运用教学法,不应片面地肯定一种教学法而忽略另一种。翻译法在培养语言能力方面的作用不可替代的,扎实的语言知识可以为良好的交际能力打下墓础。     

税务培训中如何发挥英语的作用

改革开放以来,英语在我国的应用日益广泛.中国现行税制的确立和税制改革较多地借鉴了西方国家的经验,外资企业的大量增加、更多的国内企业走出国门和对外税收业务交流的日益频繁,使学习、掌握英语尤其是税收英语成为广大税务人员的迫切需要.为了使我国的税务管理与国际接轨,为了满足新形势下对既懂税务专业又掌握英语的高级复合型人才的需求,税务培训中绝不可忽视英语的作用,英语应该是税务培训中的必修课,它是学员获取新的税务信息、学习先进的管理理念和管理方法的重要途径,是现代税务人参与跨文化交际的必备工具.     

国际市场营销中了解文化差异的必要性

国际市场营销实际上是一种跨文化的交际活动,能否成功地进入国外市场、取得营销的成功在很大程度上取决于经销商对跨文化知识和目标市场国家文化的了解。因此,国际经销商需要注意语言语和非言语语两方面的交际,认识和了解文化差异,从而采取适合目标市场文化的有效行动和营销策略,增强竞争优势。     

中国和印度的结构变化与经济发展

文章对1978年以来中国经济和1992年以来印度经济的快速增长做一比较,认为两国经济的发展模式和结构变化明显不同,但都利用了经济相对落后的优势和福特增长模式的一些因素。中国从20世纪80年代开始进行经济改革,国内市场发展迅猛,90年代中期以后工业产品迅速打入国际市场,因此推动了经济结构上预期的深入转变。然而,中国大部分中高科技产品的出口得益于合资企业。虽然近几年印度在软件、钢铁、汽车和药品等领域正在增加世界市场上的占有率,但是其经济结构的转变较为平稳,进入国际市场的速度较为缓慢。印度拥有众多的小型企业和规模庞大的非正规经济部门,因此相对于中国而言,从规模经济和福特增长模式的第三次浪潮中收益较小。不过由于近期经济增长过快,两国都出现一些负外部性,尤其在中国,表现为收入差距扩大、环境污染、城市拥挤。     

有关成人英语培训若干问题的探讨

成人英语培训有其自身的特殊性，教师在进行成人英语培训时，应对成人英语学习者的特点进行分析，不断地探索新的教学方法，充分发挥成人固有的优势。同时针对目前成人英语培训中所存在的问题，从教者与学者两个主要方面入手，多方面、多渠道取得成人英语培训的良好效果。