“以学生为主体”背景下大学生责任意识的培养

本文考察了当代大学生责任意识缺失现状,分析了产生这些缺失的原因,指出在"以学生为主体"的背景下,高等教育应强化大学生社会责任感的培养,并提出培养大学生社会责任感措施主要是激发情感、营造良好的责任教育环境和氛围,鼓励大学生积极参与社会实践,增强承担责任的主动性.     

浅谈构建高校教师党员的先进性目标管理体系

构建高校教师党员先进性目标管理体系要坚持适应性与导向性相结合、先进性与可行性相结合、可操作性与过渡性相结合的原则。其目标管理体系应包括考核内容、考核办法、考核结果的分析、考核结果的反馈、考核结果的应用等几方面。