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多元智能理论对独立学院英语教学改革的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
多元智能理论是美国哈佛大学著名心理学家加德纳于1983年在其著作《智能的结构》中提出来的。该理论认为人类拥有多种相互独立的一些智能,而每个人都有着不同的智能组合。如果能够建立一种教育体系,开发学生多种不同的智能潜力,帮助他们发展其独特的智力特点,就会促进学生全面而又有个性的发展。就独立学院的英语教学改革而言,多元智能理论对当前教学环境的变革、对教学理念和教学内容的重新解读以及对教学评价的多样化思考都产生了深远的影响。 相似文献
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以美为鉴 促进中国农产品出口 总被引:1,自引:0,他引:1
中国是世界农产品大国之一,但中国的农产品贸易却很难与其他发达的农业大国媲美。中国加入WTO以后,随着农业进口关税的降低,农产品出口面临极大的挑战。与此同时,作为农业超级大国的美国却在国际农产品市场上独领风骚。同样是农业大国,为何差距如此大呢?原因是多方面的。其中美国有一个完善的农产品出口促销体系是其制胜的法宝之一。本文分析了美国的农产品出口促销体系,并从中得出了它对中国农产品出口的启示。 相似文献
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大学生英语自主学习能力的培养与质量监控 总被引:1,自引:0,他引:1
为培养出适应当今社会发展的高素质人才,我们的教育目标就不能仅仅围绕着学生知识的增加,还要注重学生创新精神的培养和实践能力的提高。因而,在教学过程中,就要转变教师的教学方式以及学生的学习方式。在英语教学过程中,不断加强时学生的思想教育,努力转变他们的学习观念,同时还要对他们的自主学习情况加以监督并进行评估,从而全方位培养他们的自主学习能力,也使他们成为能够很快适应环境和社会发展需要的人才。 相似文献
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我国农产品出口对策分析 总被引:2,自引:0,他引:2
为维护本国的食品安全以及保护本国的农业,世界各国都打着维护食品安全的旗号,对本国进口的农产品设定了各种各样的标准和政策限制。2006年5月29日,日本正式实施了针对食品中农业化学品残留的所谓“肯定列表制度”(Positive List System)。该制度的苛刻标准将对我国的农产品出口产生巨大影响和冲击。其他国家也设立了很多的贸易壁垒。本文针对世界各国所设的一些贸易壁垒,提出我国农产品出口相应的对策。 相似文献
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蔬菜业是我国农业的一个重要组成部分,也是众多盈利产业之一.蔬菜出口在农产品出口中占有重要的地位,蔬菜贸易出口持续增加.2003年蔬菜出口顺差达到29.96亿美元,大约是该年所有农产品顺差的1.2倍.作为劳动密集型产业,蔬菜业具有生产成本低、吸纳劳动力多、在国际市场上具有明显竞争优势等诸多优点,也是解决我国农村人口就业、增加农民收入的重要渠道. 相似文献
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