美国中小学教师评价的主要模式和发展趋势分析

美国中小学教育中教师评价的主要评价模式有区分性教师评价、电子教学档案袋评价、增值性评价等几种模式,其发展趋势主要体现在教师评价理念、实施过程和评价主体等三个方面。     

赫钦斯的普通教育思想对素质教育的启示

赫钦斯的普通教育思想强调受教育者在理智与情感、身与心各方面得到自由和谐发展,与我国实施的素质教育宗旨有着诸多的契合。但这种教育思想忽视社会现实对教育的影响,存在理想化倾向。     

混凝土工程施工质量控制分析

混凝土是建筑工程中重要的建筑材料之一,本文从混凝土材料的品质以及混凝土搅拌、输送、浇筑、养护等施工工艺对混凝土的质量的影响入手,对混凝土工程施工的质量控制进行分析总结。